题目内容
9.阅读下面的短文,用化学知识回答问题.一天,贾宝玉梦游大观园,突发奇想,召集各时代的诗人聚会,席间行酒令,每人吟出自己的诗作名句,并说明其中包含的化学原理.
A.黄蘖禅师:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香.大雪纷飞,梅花散发着扑鼻的幽香,说明分子在不停地运动.
B.岑参:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.雪花积淀枝头,象春天盛开的梨花,这是由化学变化引起的.
C.王维:大漠孤烟直,长河落日圆.从烟的笔直形状,可以看出烟的状态是固态,而不是气态.
D.于谦:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.石灰石在烈火中煅烧转变成生石灰,发生了化学反应.
(1)有一位诗人描述的化学原理是错误的,他是B(填序号).
(2)从梅花散发的幽香,说明了分子在不停地运动.请你列举一个说明分子之间有间隔的例子气体受压体积减小,物质的三态变化,热胀冷缩等.
(3)写出煅烧石灰石的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.这个反应的基本类型是分解反应.
分析 (1)根据诗句的内容分析;
(2)根据分子的特性分析;
(3)石灰石经高温煅烧可制得氧化钙固体和二氧化碳气体,该反应是一种物质分解成为两种物质,符合分解反应类型;
解答 解:(1)A、梅花散发着扑鼻的幽香,说明香味的分子,运动到空气中,说明分子在不停地运动.
B、雪花积淀枝头,象春天盛开的梨花,是对物理现象的描述;
C、烟的状态是固体小颗粒,而不是气态.
D、石灰石在烈火中煅烧转变成生石灰和二氧化碳,发生了化学反应.
故选:B;
(2)气体受压体积减小,物质的三态变化,热胀冷缩等都说明分子之间有间隔.故填:气体受压体积减小,物质的三态变化,热胀冷缩等;
(3)石灰石煅烧的反应物是碳酸钙,生成物是氧化钙和二氧化碳,二氧化碳后面标上上升符号,所以化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,该反应是一种物质分解成为两种物质,符合分解反应类型;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,分解反应.
点评 本题借助诗句考查化学知识,关键是理解题干中的诗句的含义.
练习册系列答案
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(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最终天平的状态是C(填序号). A..左盘高 B.右盘高 C.保持平衡
(3)在图2的锥形瓶中一定可以看到的现象有试管中有大量气泡冒出,澄清的石灰水变浑浊.
| A | B | C | D | |
| 盐酸加入Na2 CO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
| 盐酸加入Na2 CO3粉末后称量/g | 83.1 | 82.8 | 83.2 | 87.8 |
(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最终天平的状态是C(填序号). A..左盘高 B.右盘高 C.保持平衡
(3)在图2的锥形瓶中一定可以看到的现象有试管中有大量气泡冒出,澄清的石灰水变浑浊.
4.分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子,这个过程用肉眼是看不见的,但是可以用事实来证明.能证明分子可分的事实是( )
| A. | 过氧化氢变成水和氧气 | B. | 海水通过蒸馏得到淡水 | ||
| C. | 水蒸发变成水蒸气 | D. | 分离液态空气获得氧气 |
14.某同学为了测定实验室中氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数.取25克该样品与5克二氧化锰混合.加热该混合物T1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热T2、T3、T4时间后剩余固体的质量,记录如表.
(1)完全反应后产生氧气的质量是9.6g.
(2)计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数(要求书写计算过程).
| 加热时间 | T1 | T2 | T3 | T4 |
| 剩余固体质量 | 21.2 | 20.8 | 20.4 | 20.4 |
(2)计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数(要求书写计算过程).
18.化学与生活密切相关,根据所学知识和生活经验.下列说法不正确的是( )
| A. | 碳纤维属于复合材料 | |
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| C. | 锌元素有“智力之花”美称,补锌口服液喝得越多越好 | |
| D. | 合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料 |