题目内容
13.(1)若A是地壳中含量最多的元素,则A图表示的微粒符号为O2-.
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=7.
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为MgCl2.
分析 (1)根据已有的知识进行分析,A是地壳中含量最多的元素,则A是氧元素解答;
(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子进行解答;
(3)根据化合物名称的读法写出其名称即可.
解答 解:
(1)A是地壳中含量最多的元素,则A是氧元素,则A图表示的微粒符号为O2-;
(2)当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子,所以若B表示某原子的结构示意图,则y=17-2-8=7;故填:7;
(3)A中x=12,则A是镁元素,该结构示意图是镁离子,B是氯元素,形成的是氯离子,故形成的化合物是氯化镁,故填:氯化镁.
答案:(1)O2-;(2)7 (3)MgCl2
点评 本题考查了原子结构示意图的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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3.你喜欢烹饪吗?高超的烹饪技艺不仅能改善营养,而且能丰富生活情趣,如图烹饪的菜肴中富含维生素的是( )
| A. | 凉拌黄瓜 | B. | 红烧肉 | C. | 窝窝头 | D. | 清蒸螃蟹 |
1.下列化学方程式能正确表示所述内容的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
| B. | 铝片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2↑ | |
| C. | 正常雨水呈弱酸性:CO2+H2O═H2CO3 | |
| D. | CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl |
18.某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验.
(1)为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验探究,在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为3.0;Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑_.
实验结论:在相同条件下,MnO2的催化能力比CuO强.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录和可选装置如下:

本实验中,测量O2体积的装置应该是c(填编号).
实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.
(1)为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验探究,在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为3.0;Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑_.
实验结论:在相同条件下,MnO2的催化能力比CuO强.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录和可选装置如下:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置应该是c(填编号).
实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.
5.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都不正确的是( )
| 选项 | 需区分的物质 | 操作方法Ⅰ | 操作方法Ⅱ |
| A | 过氧化氢溶液和蒸馏水 | 分别加入二氧化锰 | 分别加入硫酸铜溶液 |
| B | 铁粉和碳粉 | 分别用磁铁吸引 | 分别加稀硫酸 |
| C | 稀硫酸和稀盐酸 | 分别加入水观察是否放热 | 分别伸入小木条 |
| D | 厨房里的食盐和白糖 | 品尝味道 | 测溶液的导电性 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.下列归纳和总结完全正确的一组是( )
| A.对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 | ①给海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
| C.对化学用语的认识 | D.对生活的认识 |
| ①2H--表示2个氢原子 ②Al3+--表示铝元素的化合价为+3价 ③3H2O--表示3个水分子 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架可通过喷油漆防锈 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
3.某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银.某化学兴趣小组开展如下探究:
(1)A、B两支试管分别取少量该残夜样品,加入不同质量的铁粉和铜粉的混合物充分反应,写出一对会发生反应的化学方程式:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag.
(2)将上述实验好的混合物过滤,分别取滤渣与滤液进行下表所示实验.
(3)若要验证B试管得到的滤液中可能含有的溶质,可以采用的方法是滴加NaOH溶液.
(1)A、B两支试管分别取少量该残夜样品,加入不同质量的铁粉和铜粉的混合物充分反应,写出一对会发生反应的化学方程式:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag.
(2)将上述实验好的混合物过滤,分别取滤渣与滤液进行下表所示实验.
| 实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
| ①将A试管滤出的滤渣洗涤后,取样,再加入稀盐酸 | 有无色气泡产生 | 滤渣的成分是银、铜和铁 |
| ②取B试管过滤后的数量滤液,滴加少量稀盐酸 | 无明显现象 | 滤液中的溶质一定含硝酸亚铁,一定不含硝酸银,可能含硝酸铜 |