题目内容
9.如图是初中化学实验室常见气体的制取装置:(1)实验室制取氧气的原理之一是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化学方程式表示),此原理对应的发生装置是A(填序号).用D装置收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,则证明已满.
(2)写出硫在氧气中燃烧的现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
在集气瓶底盛放少量水的目的:吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气.
分析 (1)实验室制取氧气的反应可以选取加热分解高锰酸钾也可以使用二氧化锰催化过氧化氢分解,所以发生装置A、B都可用于制取氧气;而氧气密度大于空气且不易溶于水,所以可以采取向上排空气或排水法进行收集;
(2)硫在氧气中燃烧的现象是产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种刺激性气味的气体;二氧化硫是一种有毒的气体,能污染环境.
解答 解:(1)加热分解高锰酸钾可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,可以用来制取氧气,此时就选择装置A作为反应的发生装置;常温下二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气的反应也常用于制取氧气,此时应选择B装置作为反应的发生装置;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.常温下二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);用D装置收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,则证明已满;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A(答案合理即可);用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,则证明已满;
(2)硫在氧气中燃烧的现象是产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种刺激性气味的气体;二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,在集气瓶中预先装少量的水的目的是吸收二氧化硫;故填:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体;吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气.
点评 本题考查实验室常见气体的发生和收集装置.初中阶段常见的气体发生装置有两种:固固受热型和固液不受热型,选择装置时要根据反应条件和反应物状态;收集装置的选择也要根据气体的密度和性质判断.
| A. | 20℃时.甲的溶解度小于乙的溶解度 | |
| B. | 20℃时,在100g水中加入20g甲可得到饱和溶液 | |
| C. | 20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液 | |
| D. | 若要将组成在M点的乙溶液转变为N点的乙溶液,可加适量水稀释后升温至50℃ |
| 名称 | 化学用语 |
| (1)煤中的碳元素 | C |
| (2)标注SO2中硫元素的化合价 | $\stackrel{+4}{S}$O2 |
| (3)用烧碱溶液吸收处理含有SO2的废气的化学方程式 | 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O |