题目内容

2.某校为备战全市初中实验技能操作测试,设计了系列实验操作训练.

(1)如图所示为粗盐提纯的主要操作.
①正确的操作顺序为CBA(填字母序号).
②A中玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体外溅.
(2)实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和溶解.
①配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为4 g.
②量取所需蒸馏水要用到的仪器是BC(填字母序号).

(3)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于10%,其原因可能有ABC.
A.氯化钠固体不纯               B.固体倒入烧杯时洒落
C.配制时烧杯不干燥             D.装瓶时有液体溅出.

分析 (1)粗盐提纯的主要操作有溶解、过滤、蒸发;
玻璃棒用途有搅拌、引流、转移物质等;
(2)实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和溶解;
溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;
量取所需蒸馏水要用到的仪器是量筒和胶头滴管;
(3)A.氯化钠固体不纯时,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
B.固体倒入烧杯时洒落,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
C.配制时烧杯不干燥,会导致水的质量偏大,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
D.装瓶时有液体溅出,不影响氯化钠的质量分数.

解答 解:(1)①正确的操作顺序为溶解、过滤和蒸发.
故填:CBA.
②A中玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体外溅.
故填:使液体均匀受热,防止液体外溅.
(2)实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和溶解.
故填:溶解.
①配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为:40g×10%g=4g.
故填:4.
②量取所需蒸馏水要用到的仪器是量筒和胶头滴管.
故填:BC.
(3)A.氯化钠固体不纯时,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
B.固体倒入烧杯时洒落,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
C.配制时烧杯不干燥,会导致水的质量偏大,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
D.装瓶时有液体溅出,不影响氯化钠的质量分数.
故填:ABC.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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