题目内容
11.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.(1)现有六种物质:合成橡胶、小苏打、钛合金、氮气、活性炭、纯碱.请选择相应物质填空:
①可除去冰箱中的异味的是活性炭;②可用作人造关节的材料是钛合金;
③可做汽车轮胎的材料是合成橡胶;④发酵粉的主要成分之一是小苏打;
(2)请从H、C、O、N四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.
①人体中含量最多的物质H2O; ②最简单的有机物CH4;
③厨房中的酸性调味品CH3COOH; ④能使紫色石蕊试液变蓝的气体NH3.
分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
解答 解:(1)①活性炭具有吸附性,可除去冰箱中的异味,故填:活性炭;
②钛合金与人体骨骼具有很好的相容性,可用作人造关节的材料,故填:钛合金;
③可做汽车轮胎的材料是合成橡胶,故填:合成橡胶;
④发酵粉的主要成分之一是小苏打碳酸氢钠,故填:小苏打;
(2)请从H、C、O、N四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.
①人体中含量最多的物质是水,故填:H2O;
②最简单的有机物是甲烷,故填:CH4;
③厨房中的酸性调味品是醋酸,故填:CH3COOH;
④能使紫色石蕊试液变蓝的气体是氨气,故填:NH3.
点评 掌握物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
1.学习化学我们要经常做实验.如图实验操作正确的是( )
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
2.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )
| A. | 用过滤的方法可以使硬水软化 | |
| B. | 水灭火的原理是隔绝氧气 | |
| C. | 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 | |
| D. | 可用肥皂水区分硬水与软水 |
19.化学与生活密切相关,下列营养物质中,能为人类生命活动提供较多能量的是( )
| A. | 黄瓜 | B. | 水 | C. | 食盐 | D. | 红烧肉 |
6.下列物质俗名与化学式相对应的是( )
| A. | 纯碱-NaOH | B. | 酒精-C2H6O | C. | 小苏打-Na2CO3 | D. | 生石灰-Ca(OH)2 |
16.下列金属加入Cu(NO3)2溶液中,能生成红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色的是( )
| A. | Ag | B. | Zn | C. | Cu | D. | Fe |
3.除去如表物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是( )
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
| A | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
| B | CaO(CaCO3) | 适量稀盐酸 | 蒸发、结晶 |
| C | 硝酸钠溶液(硫酸钠) | 适量硝酸钡溶液 | 过滤 |
| D | CuO粉(C粉) | 适量稀盐酸 | 过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.吃中秋月饼时,小婧同学在月饼旁边发现一个装有活性铁粉脱氧保鲜剂(也称脱氧剂)的塑料小包,她想弄清楚为什么放脱氧剂,并对这包脱氧剂进行了下列探究.
(1)仔细观察,发现脱氧剂塑料包上有许多小孔,王芳认为这些小孔的作用可能是利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触.
(2)挤捏塑料包质感较硬,剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上,脱氧剂红褐色并以结块,王芳提出活性铁粉已部分被氧化的结论,由此推断,食品包装袋中放入脱氧剂的目的是除去包装袋内的氧气.
(3)为弄清楚上述脱氧剂有哪些成分,小婧将其带进实验室,继续进行探究.
(4)通过以上探究可知,我们可以用稀盐酸进行除铁锈,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;防止铁制品锈蚀的措施有:保持铁制品表面洁净干燥、在铁制品表面涂漆(任答两点).
(1)仔细观察,发现脱氧剂塑料包上有许多小孔,王芳认为这些小孔的作用可能是利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触.
(2)挤捏塑料包质感较硬,剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上,脱氧剂红褐色并以结块,王芳提出活性铁粉已部分被氧化的结论,由此推断,食品包装袋中放入脱氧剂的目的是除去包装袋内的氧气.
(3)为弄清楚上述脱氧剂有哪些成分,小婧将其带进实验室,继续进行探究.
| 实验内容 | 实验现象 | 结论 |
| 取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中,倒入足量稀盐酸 | 脱氧剂溶解,溶液变黄色,且有气泡产生 | 已结块的脱氧剂中含有铁粉、氧化铁 |
1.用下列物质进行导电性实验,灯泡不亮的组合是( )
①水 ②食盐水 ③酒精溶液 ④自来水 ⑤稀醋酸 ⑥蔗糖固体.
①水 ②食盐水 ③酒精溶液 ④自来水 ⑤稀醋酸 ⑥蔗糖固体.
| A. | ①③⑥ | B. | ②④⑤ | C. | 仅③⑥ | D. | 仅④⑤ |