题目内容

20.根据如图所示实验回答:

A实验:玻璃棒的作用引流.
B实验:点燃氢气之前必须先验纯.
C实验:倾倒二氧化碳下层的蜡烛熄灭:继续倾倒二氧化碳上层的蜡烛没有熄灭,你认为可能的原因是二氧化碳量少.

分析 A、过滤操作中玻璃棒的作用是引流;
B、氢气是可燃性气体,点燃前要验纯;
C、二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.

解答 解:A、过滤操作中玻璃棒的作用是引流;
B、氢气是可燃性气体,为防止爆炸,点燃前要验纯;
C、继续倾倒二氧化碳上层的蜡烛没有熄灭,可能的原因是二氧化碳量少,不足以使蜡烛熄灭;
故答案为:(1)引流;(2)验纯;(3)二氧化碳量少.

点评 本题考查过滤操作、可燃性气体的性质、二氧化碳的性质,是经常考查的内容,但难度不大.

练习册系列答案
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9.在20℃时,用如图1、图2所示装置,分别进行研究可燃物燃烧条件和测定空气中氧气的体积分数的实验.

实验一:研究可燃物燃烧条件
【查阅资料】白磷的着火点为40℃
【实验步骤】如图1所示,烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞,可观察到两处的白磷均不燃烧.
【实验现象及原因】将针筒中少量的过氧化氢溶液推入瓶中,燃烧匙的白磷仍没有燃烧,原因是未达到白磷的着火点;推入过氧化氢溶液后,观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,导管口处的白磷燃烧.
【实验结论】由此可知,可燃物燃烧需要具备的条件是与氧气接触,达到着火点.
实验二:测定空气中氧气的体积分数
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧生成Mg3N2固体,镁条在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
【实验步骤】如图2所示,用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、橡皮塞等装配长如图所示的装置.
【实验现象及原因】引燃燃烧匙中的镁条,塞紧橡皮塞,实验结束后,观察到广口瓶中的现象是进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式(任写两个)3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2;2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.
【实验结论】由此可知:不能(填“能”或“不能”)利用镁条燃烧来测定空气中氧气的体积分数.

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