题目内容


某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空.

[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别.

[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液.

[实验仪器]试管、胶头滴管等.

[设计并实验]

甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:

实验操作和步骤

实验现象与结论

(1)用4支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.

一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是  溶液.

(2)另取3支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤(1)检验出的溶液.

一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是  溶液

(3)另用两支试管    

一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是  溶液,反应的化学方程式为  ,另一支试管溶液中无现象,则原溶液  溶液.

乙组同学经过讨论认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液.各自分别做了如下实验:

同学

实验操作

实验现象

结论

小峰

用3支试管,各取少量三

种溶液,分别滴加另一种溶液.

一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象.

所滴加的溶液是稀盐酸

小伟

一支试管溶液中有白色沉淀析出,其余两支试管溶液中无现象.

所滴加的溶液是Na2CO3溶液

小明

三支试管溶液中都无现象.

所滴加的溶液是NaOH溶液.

乙组三位同学经过交流后发现  同学的结论是错误的,所滴加的溶液 溶液,由此鉴别出了四种溶液.

[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法;②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;…


考点:

物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙.

专题:

压轴实验题;填写实验报告题;实验设计题.

分析:

根据紫色石蕊溶液遇酸变红,Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀,盐酸滴加到Na2CO3溶液中有气泡放出的特性进行分析解答.

解答:

解:(1)紫色石蕊溶液遇酸变红,可以确定该试管中原溶液是稀盐酸;故答案为:稀盐酸;

(2)将稀盐酸滴加到剩余三种溶液中有气泡放出的试管中原溶液是Na2CO3溶液; 故答案为:Na2CO3溶液

(3)Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀,与 NaOH溶液不反应,利用现象即可区分剩余两种溶液.根据四种溶液相互混合产生的反应有所差异,在不使用紫色石蕊溶液的情况下也可以鉴别出四种溶液.由于Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应生成白色沉淀,与稀盐酸无明显现象,与 NaOH溶液不反应,所以小伟的结论是错误的,所滴加的溶液是Na2CO3溶液.

故答案为:

实验操作和步骤

实验现象与结论

一支试管中溶液由无色变红色,则原溶液是稀盐酸溶液.

一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是Na2CO3溶液

(3)另用2支试管,各取少量未确定的二种

溶液,分别滴加步骤(2)检验出的溶液.

一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是Ca(OH)2溶液,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是NaOH溶液.

小伟;Ca(OH)2溶液

点评:

考查学生根据紫色石蕊溶液遇酸变红,Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀,盐酸滴加到Na2CO3溶液中有气泡放出的特性进行分析解题的能力.

 

练习册系列答案
相关题目

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.

【学生板演】该反应的化学方程式  

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是  

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有  

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.

实验方案

测溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH<7

有气泡产生

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:

(1)实验操作中的错误是  

(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是  

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网