题目内容

3．请写出下列物质的化学符号（化学式）
二氧化碳CO2，氧气O2，水H2，高锰酸钾KMnO4，氯酸钾KClO3，过氧化氢H2O2．

分析 根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．

解答 解：根据化合物的命名方法可知，二氧化碳的化学式为CO2；故填：CO2；
氧气是由双原子分子构成的气体单质，其化学式为O2．故填：O2；
水由水分子构成，1个水分子含有2个氢原子和1个氧原子，其化学式为H2O．故填：H2O；
高锰酸钾的化学式为：KMnO4．故填：KMnO4；
氯酸钾的化学式为：KClO3．故填：KClO3；
过氧化氢的化学式为：H2O2，故填：H2O2

点评 本题难度不大，考查化学式的书写方法，掌握单质与化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
相关题目
14．某石灰石中含有杂质（杂质不溶于水，也不与盐酸反应），一兴趣小组想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们将一块样品敲打粉碎后，称出6g放入质量为20g的烧杯中，然后加入50g稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡（盐酸有剩余），反应所需时间和烧杯及其所盛物质的总质量变化如图所示图：
（1）将样品敲碎的目的是增大石灰石与盐酸的接触面积，加快反应速率；
（2）写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）生成二氧化碳的质量2.2g；
（4）写出求解参加反应的碳酸钙的质量（x）的比例式$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$；
（5）此石灰石的纯度是83.3%．
15．水是生命之源，没有水就没有生命，而在当代，水污染的问题更加严重，为了我们共有的一个家园，为了我们共有的绿水和青山，请你谈一谈，怎样爱护水资源．
12．用化学用语表示：
（1）空气中含量最多的元素N； 
（2）地壳中含量最多的金属元素Al．
（3）写出符号“3Mg2+”中数字的含义：“3”表示3个镁离子；“2”表示镁离子带2个单位的正电荷．
19．下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是（　　）
A．铝aLB．碳酸H2CO3C．氧化亚铁Fe2O3D．硫酸钠NaSO4
7．将某暗紫色固体粉末A加热，可以产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C可以作为过氧化氢溶液分解制氧气的催化剂．另一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰并生成一种有刺激性气味的气体F．按要求回答下列问题：
（1）写出物质的名称A高锰酸钾 B氧气 C二氧化锰 E硫
（2）写出黑色C与过氧化氢混合制氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
（3）写出加热暗紫色固体A时所发生的反应属于分解（填“化合”或者“分解”）反应．
14．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．海水晒盐B．蜡烛熔化C．食物霉变D．汽油挥发
11．研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题．
（1）先用弹簧夹夹住橡胶导管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的现象是红磷继续燃烧并产生大量白烟，随后熄灭．
（2）等红磷完全熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又可观察到烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升，约占空气体积的五分之一．
（3）通过这个实验得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一．
（4）实验过程中能否用碳代替红磷，为什么？
12．A、B、C、D四个烧杯分别盛有50g水，在相同的温度下，向四个烧杯中依次加入20g、5g、15g、10g某物质，充分溶解后的情况如图所示．经观察后回答下列问题：

（1）A、C中盛有的一定是饱和溶液；B中盛有的一定是不饱和溶液．
（2）保持温度不变，如果将B、C混合后，溶液刚好达到饱和，则A烧杯里的溶液中溶质的质量分数是16.7%．
（3）如果向A烧杯中加入20g水，加热C烧杯，两个烧杯中的固体均溶解，此时四个烧杯中溶质的质量分数由大到小的顺序为C＞A＞D＞B．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网