以下是老师引导学生探究“质量守恒定律的教学片段.请你参与探究并帮忙填写空格.[提出问题] 化学反应前后各物质的质量总和是否相等?[查阅资料] 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体[猜想与假设] 猜想1:不相等,猜想2:相等.[实验探究] 甲.乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量.甲组乙组实验方案实验现象有气泡产生.天平指针向右偏转 .天平指针没有偏转结论猜想1� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）。

【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

【查阅资料】氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体

【猜想与假设】猜想1：不相等；猜想2：相等。

【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

	甲组	乙组
实验方案（反应后略）
实验现象	有气泡产生，天平指针向右偏转	_________，天平指针没有偏转
结论	猜想1正确，反应的化学方程式：_______________.	猜想2正确

【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_______________中进行。

【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是（填序号）___，从另外两种装置中任选一种指出其不足：________。

【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进一步

分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_________________________的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

【解释应用】

解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。

应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由_________种元素组成。

练习册系列答案

20．如图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中都正确的是（　　）

17．请写出相应的化学符号：
（1）1个氮分子N₂；
（2）水中含量最多的元素O；
（3）2个镁离子2Mg²⁺；
（4）俗称“干冰”的物质CO₂．

4．用生活常识填空：
（1）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入活性炭；
（2）为了使湿的衣服干得更快，可采取的方法是将衣服放在太阳底下、有风的地方晾晒；
（3）课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时，要将一硬质塑料管与胶皮管相连接，塑料管不易插入胶皮管，可采取的办法是用水湿润；
（4）日常生活中用肥皂水区别软水和硬水，可通过煮沸方法降低水的硬度．

13．

水是地球上最常见的物质之一，也是人类宝贵的自然资源．
（1）雪花被人们称为“冬之精灵”，世界上没有两片雪花的形状完全相同．下列说法正确的是D（填选项序号，下同）．
A．雪花形成过程中，水分子由运动变为静止
B．雪花融化时，水分子间的间隔没有发生变化
C．不同雪花中，水分子的化学性质不相同
D．不同雪花中，水分子的数目都是巨大的
（2）如图是自来水厂净水过程示意图．

请回答下列问题：
①根据上图信息，生产自来水时使用的净水方法有ABCE．
A．沉淀 B．过滤 C．投药消毒 D．蒸馏 E．吸附
②利用活性炭的吸附性除去水中杂质，该过程属于物理（选填“物理”或“化学”）变化．
③经过上述净水过程，配送给用户的水属于混合物（选填“纯净物”或“混合物”）．
④下列关于水的叙述中，正确的是ACD．
A．自然界中的水都是混合物
B．水体有自净能力，不会被污染
C．工业废水经处理达标后才能排放
D．明矾是常用的絮凝剂，可以用来净水
（3）在TiO₂作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气．该反应的化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H₂↑+O₂↑，此实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．

上述变化的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2H₂O；
你从图中还可以看出的信息是原子是化学变化中的最小粒子，此反应是多变一的反应属于化合反应（只填一条即可）．

20．汽车是现代生活中常见的一种交通工具．
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝氧气和水．
②CNG双燃料环保汽车已在一些城市投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气．写出天然气（主要成分是甲烷）完全燃烧的化学方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

17．金属在生产生活中应用广泛．
（1）用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中，可能发生的置换反应的化学方程式有Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑、Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（3）将铁粉和银粉的混合物放入硝酸铜溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断错误的是A．
A．肯定没有铁 B．可能有铁 C．肯定有铜和银 D．可能是铁、铜、银三种．

18．现有两瓶无色透明的液体，一瓶是氢氧化钠溶液，一瓶是自来水，请设计两种方法将它们区分开来，简要写出操作过程、现象和结论．
方法一：各取少量的溶液于试管中，编号；分别滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色的是氢氧化钠溶液、没有变色的是自来水；
方法二：各取少量的溶液于试管中，编号，分别用玻璃棒沾取2种溶液，滴在pH试纸上，pH＞7的是氢氧化钠溶液、pH＜7的是自来水．

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