题目内容
“共享单车”在百色城区投入使用，颇受年轻人的喜欢。
依据如图，请回答下列问题：
（1）所示自行车中的材料属于有机合成材料的是_________（填序号）；
（2）自行车的车架是钛合金制作。钛合金是一种_______________(填混合物或纯净物)。
（3）扫描二维码就可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC﹝化学式（C2H3Cl）n﹞中碳原子和氢原子的个数比是_____________，碳元素和氧元素的质量比是_______________。
（4）有些“共享单车”的车架是铁制的，表面涂了一层漆防止_____________；请写出用稀硫酸可以除铁锈的化学方程式______________________。
①④混合物2:38：1生锈3H2SO4 + Fe2O3 ==== Fe2(SO4)3 +3H2O 【解析】 （1）自行车中钢丝属于合金，跟钛合金一样属于金属材料，手柄套和轮胎属于有机合成材料，故填①④； （2）钛合金是集中金属加热熔合在一起形成的混合物； （3）根据PVC化学式可知碳原子和氢原子个数比为2×n：3×n=2:3；碳元素和氢元素质量比=12×2×n：1×3×n=...
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
锅包肉 B. 
纯碱馒头
大列巴 D. 
凉拌西兰花
碳酸钠是一种重要的化工原料。同学们在学习了它的化学性质后，对碳酸钠做如下的探究。
（演示实验）将酚酞滴加到碳酸钠溶液中。溶液变红色。
（查阅资料）
（1）Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32-，CO32- + H2O 
（2）硫酸、盐酸、硝酸属于强酸，碳酸、醋酸属于弱酸。NaOH、KOH属于强碱，氨水属于弱碱。
（3）可溶性的盐溶液酸碱性由构成该盐对应的酸和碱的相对强弱决定。强酸与强碱反应生成的盐溶液显中性，强酸与弱碱反应生成的盐显酸性，强碱与弱酸反应生成的盐，显碱性。
（提出疑问）
在前面的学习中知道，碱遇酚酞变红色。碳酸钠属于_____类（填酸、碱、盐），其俗称是________，将酚酞滴加到碳酸钠溶液中，溶液变红色呈碱性。于是同学们提出自己的猜想：
（1）酚酞变红是溶液中钠离子作用的结果。
（2）酚酞变红是溶液中氢氧根离子作用的结果。
（实验探究）
实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
将一定量的NaCl溶于水，滴入酚酞 | 溶液_______ | 猜想（1）已不成立 |
将一定量常见的一种常见的 碱______溶于水，滴入酚酞 | 溶液显红色 | 猜想（2）成立 |
（实验结论）Na2CO3溶液显碱性是因为Na2CO3在水溶液中生成了_____微粒的结果。
（讨论与交流）Na2CO3是强碱与弱酸反应生成的盐，溶液显碱性。由此推出，KNO3溶液显______性，NH4Cl溶液显_______性。通过学习CO32- + H2O
如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题。
(1)金属铁是由________(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，硫酸铜是由________构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
。
①当a＝________时，该粒子是原子。
②当a＝8时，该粒子是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)，其符号为________。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：__________________。
原子离子10阴离子O2－氯化氢分子总是在不断地运动着
【解析】
（1）根据物质构成来分析；（2）根据质子数与核外电子数的关系可知，若质子数等于核外电子数，则为原子，若质子数小于核外电子数，则为阴离子，质子数决定了元素的种类；（3）根据分子的特征来分析。
（1）铁是一种金属单质，是由铁原子直接构成的，硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的；
（2））①因该粒子是原子，则a=2+8...