题目内容

下列关于催化剂的说法正确的是

A. 催化剂在化学反应里能加快反应速率 B. 二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂

C. 催化剂在化学反应中质量和化学性质不变 D. 使用催化剂能增加生成的氧气的质量

C 【解析】 试题催化剂能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变。A、为改变反应速率,不只是加快,说法错误;B、在过氧化氢分解和氯酸钾分解中二氧化锰符合催化剂的定义,但其它反应不一定,说法错误;C、符合催化剂定义,说法正确;D、只是改变反应速率,不能增加生成物的量,说法错误。
练习册系列答案
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同学们在探究金属的化学性质时,老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属,否则会出现异常现象,并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。

(资料显示)

a.钾在常温下就能与水发生剧烈的反应,请补充完整发生反应的化学方程式:_____________。

b.碱式铜盐为蓝绿色沉淀。

C.钾在空气中其表面很快会被氧化。

(提出猜想)

猜想一:金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二:金属钾和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。

(实验及现象)切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如表所示:

实验及现象

实验编号

钾块大小

硫酸铜溶液

实验现象

绿豆大小

稀溶液10 mL

产生蓝绿色沉淀

绿豆大小

浓溶液10 mL

产生蓝色絮状沉淀

黄豆大小

稀溶液10 mL

产生蓝色絮状沉淀

黄豆大小

浓溶液10mL

产体生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体

(实验结论)

(1)上述实验中均未观察到_______色固体生成,由此判断猜想一错误。

(2)实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_______(填“正确”或“错误”)。

(实验反思)

(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_______________________(用化学方程式表示)。

(2)由上述实验可知,导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_______________。

(拓展提升)

为了用钾置换硫酸铜中的铜元素,老师设计了如下实验方案:

方案Ⅰ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。

方案Ⅱ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。

两个方案中你认为更合理的是方案_____,理由是_______________________________。

2K+2H2O=2KOH+H2↑。红色错误。2KOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+K2SO4。钾块的大小、硫酸铜溶液的浓度Ⅱ方案Ⅱ中隔绝空气加热,能避免钾在空气中被氧化 。 【解析】 资料显示:根据质量守恒定律,而钾在常温下就能与水发生剧烈的反应,故发生反应的化学方程式:2K+2H2O=2KOH+H2↑; 实验结论:(1)猜想一有铜生成,铜是红色金属,由实验结论,猜想一错误,则...

下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是

A.做钻头 B.做电极 C.冶炼金属 D.做冰箱除味剂

C 【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. A做钻头利用了金刚石硬度大的物理性质;B.做电极利用了石墨有良好的导电性的物理性质;C.冶炼金属,利用了碳的还原性,能和金属氧化物反应生成金属单质,是化学性质; D.做冰箱除味剂利用了碳的吸附性的物理性质;选C

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