题目内容
6．某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究．【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）2；
猜想四：是Ca（OH）2和CaCO3的混合物．
【实验探究】
（1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含CaO．
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有CaCO3．
（3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案．
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中．请你参与实验，并填写以下空白：
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清石灰水变浑浊 | 产生蓝色沉淀 |
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存．
分析 首先要仔细阅读题中所给的信息，抓到题干中的相关信息．对于第一小题（1）在该干燥剂中加入书水没有发热现象，根据知识点生石灰与水变熟石灰放出大量热可知一定不含生石灰；第二小题探究（2）中加足量酸有气泡推断肯定含有碳酸盐那么可以判断出该干燥剂中一定含有了碳酸钙；第三小题根据三个方案的实验探究，首先第一个实验方案指示剂的颜色变化肯定含有碱性物质，第二个方案通入二氧化碳变浑浊说明含有氢氧化钙；第三个方案也更说明含有氢氧化钙更由此猜想四是正确的．通过科学实验探究我们应该反思：在化学实验室保存氢氧化钙是一定不能漏置在空气中，否则会与空气中的二氧化碳发生反应而变质．
解答 解：（1）加水没有发热现象根据氧化钙（生石灰）的特性可以判断一定没有生石灰存在．故答案：CaO；
（2）加入足量的酸有气泡产生说明该干燥剂中一定含有 CaCO3，但不能判断是否一定还有氢氧化钙，因Ca（OH）2 遇到酸不会有气泡产生所以不能判定一定含有氢氧化钙．故答案：CaCO3；
【实验结论】由以上实验探究得出猜想一，二，三都不可能有这几种情况的存在．故答案：四；
【拓展迁移】
由于氢氧化钙会和空气中的二氧化碳发生反应而变质所以要避免与空气接触即，故答案：密封．
点评 本题以生活中常见的食品干燥剂为情境角度出发，考查干燥剂是否变质的实验探究的综合性推断题，考查了CO2 Ca（OH ）2 CaCO3 三者之间如何相互转化，特别是考查学生的在实验探究中推断分析能力，和平时对含碳的化合物的化学性质的积累！通过该实验探究结果引发学生在化学实验室中氢氧化钙如何正确保存，做到学以致用．
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（2）小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH，记录如下：
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（1）牙膏是混合物（填纯净物、混合物）
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（有关反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）反应产生二氧化碳的质量为2.2g．
（2）求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．
| 加入盐酸的质量/g | 0 | 37.5 |
| 锥形瓶中物质的质量/g | 45 | 80.3 |
（1）反应产生二氧化碳的质量为2.2g．
（2）求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．
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