题目内容
18.某氯化钙中含有碳酸钙杂质,称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中,加入32.6g水,充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生,测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如表所示.| 加入盐酸的质量/g | 0 | 37.5 |
| 锥形瓶中物质的质量/g | 45 | 80.3 |
(1)反应产生二氧化碳的质量为2.2g.
(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,精确到0.1%).
分析 (1)向氢氧化钙和碳酸钙的化合物中加入稀盐酸时,稀盐酸先和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,减少的质量为二氧化碳的质量;
(2)根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算碳酸钙的质量分数.
解答 解:(1)反应产生二氧化碳的质量为:45g+37.5g-80.3g=2.2g;故填:2.2;
(2)解:设参加反应的碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$
x=5g
碳酸钙质量分数为:$\frac{5g}{12.4g}×100%$=40.3%
答:碳酸钙质量分数为40.3%
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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8.实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列说法错误的是( )
| A. | 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 | |
| B. | 导管口开始有气泡放出时,立即收集氧气 | |
| C. | 停止加热时,先移出导气管,再熄灭酒精灯 | |
| D. | 加热时,先预热,后固定加热 |
9.锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.2克,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为( )
| A. | 13.6g | B. | 13.4 g | C. | 12 g | D. | 11g |
6.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
【提出问题】这包干燥剂是否变质,成分是什么?
【猜想假设】
猜想一:全部是CaO;
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;
猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
【实验探究】
(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含CaO.
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有CaCO3.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写以下空白:
【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想四成立.
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存.
【提出问题】这包干燥剂是否变质,成分是什么?
【猜想假设】
猜想一:全部是CaO;
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;
猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
【实验探究】
(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含CaO.
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有CaCO3.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写以下空白:
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 | |||
| 实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清石灰水变浑浊 | 产生蓝色沉淀 |
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存.
13.根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是( )

| A. | 对比甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加 | |
| B. | 对比甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加 | |
| C. | 对比乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加 | |
| D. | 对比丙、丁,说明铁在水面附近生锈的速度最快 |
3.下列做法正确的是( )
| A. | 聚乙烯塑料做电线外皮 | |
| B. | 在牙膏中,常用石灰石粉末作摩擦剂 | |
| C. | 用pH计测得正常雨水的pH为5.6 | |
| D. | 用活性炭可以降低水的硬度 |
7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
| A. | 氢气用于填充气球 | B. | 液氮做制冷剂 | ||
| C. | 稀有气体做保护气 | D. | 铝用于制造导线 |
8.从化学反应实质来分析,化学反应过程中可能发生变化的是( )
| A. | 元素种类 | B. | 元素的化合价 | C. | 物质的质量总和 | D. | 各种原子的数目 |