题目内容
7.亚硝酸钠(NaNO2)有毒,对人体危害很大,暴露于空气中会与氧气反应生成硝酸钠,若加热到320℃以上则会分解,生成氧气、一氧化氮和氧化钠.请用适当的化学用语表示带点的字.(1)亚硝酸钠中氮元素的化合价Na$\stackrel{+3}{N}$O2.
(2)写出亚硝酸钠与氧气反应生成的硝酸钠的化学式NaNO3.
(3)写出亚硝酸钠中的阴离子NO2-.
(4)写出亚硝酸钠分解的化学方程式4NaNO2$\frac{\underline{\;320℃\;}}{\;}$2Na2O+4NO↑+O2↑.
分析 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.亚硝酸钠中氮元素的化合价表示为Na$\stackrel{+3}{N}$O2,亚硝酸钠与氧气反应生成的硝酸钠表示为NaNO3,亚硝酸钠中的阴离子表示为NO2-,亚硝酸钠加热到320℃以上则会分解,生成氧气、一氧化氮和氧化钠,配平即可.
解答 解:(1)元素正上方的数字表示元素的化合价,亚硝酸钠中氮元素的化合价表示为Na$\stackrel{+3}{N}$O2,故答案为:Na$\stackrel{+3}{N}$O2;
(2)书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;亚硝酸钠与氧气反应生成的硝酸钠表示为NaNO3,故答案为:NaNO3;
(3)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,亚硝酸钠中的阴离子表示为NO2-,故答案为:NO2-;
(4)亚硝酸钠加热到320℃以上则会分解,生成氧气、一氧化氮和氧化钠,配平即可;故答案为:4NaNO2$\frac{\underline{\;320℃\;}}{\;}$2Na2O+4NO↑+O2↑;
点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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17.
如图所示,烧杯内盛有水,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,烧杯内导管口一定没有气泡冒出的是 ( )
| A | B | C | D | |
| X | Na2CO3 | NH4NO3 | NaOH | Zn |
| Y | HCl | H2O | H2O | H2SO4 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.下列说法正确的有( )
| A. | 在一定量的溶剂里,食盐的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓 | |
| B. | 浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 | |
| C. | 20℃时的硝酸钾饱和溶液,当温度升高到60℃时,其它条件不变,该溶液还是饱和溶液 | |
| D. | 对同一溶质的溶液而言,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液要浓 |
16.甲、乙两名同学做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究.请你一同参与他们的探究活动
【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C.Ba(OH)2和NaOH D.Na2CO3和 NaOH
【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序号),其理由是Ba(OH)2与Na2CO3不能共存.
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确,请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分.
【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C.Ba(OH)2和NaOH D.Na2CO3和 NaOH
【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序号),其理由是Ba(OH)2与Na2CO3不能共存.
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 甲同学 | 取少量滤液于试管中,加入足量的碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 | 滤液中溶质的成分与猜想C对应 |
| 乙同学 | 取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 | 无明显实验现象 | 滤液中溶质的成分与猜想A对应 |
| 实验操作及实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生 | 滤液中溶质的成分与猜想D对应 |