题目内容

4．结合如图所示实验装置回答问题：

（1）实验室若用氯酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填标号），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，如果改用高锰酸钾制氧气，此发生装置还需做的改动是在试管口放一团棉花．
（2）实验室制氧气时，可选用的收集装置是C或D；如果用排空气法收集，判断集气瓶已集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满；如果用排水法收集，收集完毕后的操作应该是：先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯．
（3）实验结束后，小明同学在整理仪器时发现，盛氯酸钾的大试管底部已经炸裂，造成该后果的原因可能是试管外壁有水就加热（写出一条即可）．

分析 制取气体前，首先要连接仪器，检查装置的气密性．制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，二氧化锰起催化作用；如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，试管口要有一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；收集满后，要正放在桌上．

解答 解：（1）加热氯酸钾属于固体加热型，故选发生装置A，反应的方程式是：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；如果改用高锰酸钾制取氧气，须在试管口放一些棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（2）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；如果用排空气法收集，将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满；如果用排水法收集，收集完毕后应先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯，防止水倒吸，炸裂集气瓶．
（3）实验结束时，若发现试管破裂，可能的原因是试管外壁有水就加热；没有均匀受热，直接固定加热；加热时试管底部触及焰心；试管口高于试管底（或试管口没有略向下倾斜）；收集完气体后，导管移出水槽前就熄灭酒精灯；试管未冷却即洗刷或接触到水等．
故答案为：（1）A； 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；在试管口放一团棉花．
（2）C或D；将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满；把导管移出水槽；熄灭酒精灯．
（3）试管外壁有水就加热；没有均匀受热，直接固定加热；加热时试管底部触及焰心；试管口高于试管底（或试管口没有略向下倾斜）；收集完气体后，导管移出水槽前就熄灭酒精灯；试管未冷却即洗刷或接触到水（合理即得分）．

点评 本题考查的是气体的制取装置和收集装置的选择、仪器的名称、实验的注意事项和文字表达式的书写等，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在选择题和实验题中．

练习册系列答案
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15．一氯胺（NH3Cl）是国家新版《生活饮用水卫生标准》中新增的一种消毒剂．下列关于一氯胺的说法正确的是（　　）
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12．我们学会了从微观的角度认识物质及其反应．

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（2）某反应前后分子变化的微观示意图如图2，下列说法正确的是ACD．（“”和“”表示不同元素的原子）
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C．该图可示意加热氧化汞的反应
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19．某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响．
操作装置现象
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回答下列问题：
（1）写出铜加入过氧化氢溶液中反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）仪器②中实验的目的是和①作对比（对照）．
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实验次序12345678910
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实验设计
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