题目内容
鉴别O2、N2、空气三种气体最好选用（ ）
| A、观察其颜色和状态 |
| B、嗅其气味 |
| C、用带火星木条分别伸入气体中 |
| D、用燃着的木条分别伸入气体中 |
考点：常见气体的检验与除杂方法
专题：物质的鉴别题
分析：区别空气、氧气和氮气三瓶无色气体，要根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
解答：解：A、三种气体都是无色无味的气体，因此通过观察颜色和状态无法区另三种气体，故错误；
B、三种气体都是无色无味的气体，因此通过嗅其气味无法区另三种气体，故错误；
C、带火星的木条分别伸入瓶中，能使木条复燃的是氧气，带火星的木条在空气中也会熄灭，在氮气中一定熄灭，故无法鉴别空气和氮气，故错误；
D、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃烧的木条熄灭的说明气体是氮气，现象不同，可以鉴别，且比较简便，故正确；
故选D
B、三种气体都是无色无味的气体，因此通过嗅其气味无法区另三种气体，故错误；
C、带火星的木条分别伸入瓶中，能使木条复燃的是氧气，带火星的木条在空气中也会熄灭，在氮气中一定熄灭，故无法鉴别空气和氮气，故错误；
D、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃烧的木条熄灭的说明气体是氮气，现象不同，可以鉴别，且比较简便，故正确；
故选D
点评：鉴别时要利用所要鉴别物质的性质差异，设计实验，实验中出现明显的不同现象，才能达到鉴别物质的目的．
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