题目内容
1.(1)物质F的化学式是Cu2O.
(2)反应①属于置换反应(填基本反应类型).
(3)反应④吸收(填“放出”或“吸收”)热量.
(4)写出反应②的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;写出反应③的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
分析 单质C不能与稀硫酸反应,因此猜测判断C是铜,又知F的分子量为144,可知F是Cu2O(氧化亚铜).以此为突破口,逐一分析,即可正确解答.
解答 解:(1)单质C不能与稀硫酸反应,因此猜想C是铜;A+B═C+D,A+E═C+D,且C可以转化成A,可知A是CuO,B是C,C是Cu,D是CO2,E是CO,(B可以生成D,D可以生成E)C可以生成F,又知F的分子量为144,可知F是Cu2O(氧化亚铜).
(2)反应①的化学方程式为;2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,产物与生成物均是一种单质和一种化合物,所以属于置换反应;
(3)反应④的化学方程式为:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO,由于该反应需要提供热量,所以CO2生成CO的反应为吸热反应.
(4)反应②的化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;反应③的化学方程式为;C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
故答案为;(1)Cu2O;
(2)置换吸热;
(3)吸收;
(4)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
点评 此题主要是考查同学们的综合分析能力,不但要求同学们具备有关物质的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断.
练习册系列答案
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13.
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【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液
分别是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶溶液肯定是:KCl.
【实验探究2】兴趣小组对①②③三瓶溶液进行了如下的实验探究:
【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意:倾倒药品时,标签应向手心.
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液
分别是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶溶液肯定是:KCl.
【实验探究2】兴趣小组对①②③三瓶溶液进行了如下的实验探究:
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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| (2) | 再取①②③瓶溶液少量于另外三支试管中,分别滴入稀盐酸溶液 | 装有①溶液的试管中产生大量气泡;其余两支 试管中无明显现象. | ①瓶溶液是Na2CO3溶液 |
| (3) | 另取②③瓶溶液少量于另外两支试管中,分别滴入碳酸钠溶液 | 装有②溶液的试管中 无明显现象;装有③溶液的试管中产生白色沉淀 | ②瓶溶液是NaOH; ③瓶溶液是Ca(OH)2溶液 |
10.“改良环境质量,建设美丽潍坊”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( )
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