题目内容
3．
将足量的红磷和木炭分别放在如图所示的两个盛满空气的密闭集气瓶中燃烧，待燃烧停止并冷却后同时打开两装置的活塞，这时可观察到（ ）| A． | 水先迅速进入A瓶 | B． | 水先迅速进入B瓶 | ||
| C． | 水迅速进入两个集气瓶中 | D． | 水不进入任何一个集气瓶中 |
分析 根据红磷和硫与氧气反应的生成物的状态进行分析，硫与氧气反应生成二氧化硫气体，红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体．
解答 解：红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，燃烧后A瓶内气体体积减少，压强减小；硫与氧气反应生成二氧化硫气体，B瓶内气体体积变化不大，压强变化不大；故燃烧完毕后同时打开装置中的两个活塞，水只会进入A瓶中．
故选A．
点评 本题难度不大，考查了氧气的性质，解答本题要注意燃烧后生成的物质对于压强的影响，分清压强的变化是正确解答本题的关键．
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1．小马同学准备在实验室加热25mL水，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（ ）
| A． | 先用50mL量筒量取25mL水 | |
| B． | 接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中 | |
| C． | 再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部 | |
| D． | 最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾 |
14．下列做法（或认识）有科学依据的是（ ）
| A． | 带上火把进入山洞进行科学探究 | |
| B． | 带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井 | |
| C． | 浴室煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110 | |
| D． | 洗衣服时，用硬水比软水效果更好 |
11．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ）
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| B． | 化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物 | |
| C． | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，其质量和性质反应前后保持不变 | |
| D． | 一氧化碳和二氧化碳具有相同的组成元素，故它们的化学性质相同 |
18．某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究．
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH；
猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：部分变质，是NaOH和Na2CO3．
【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有氢氧化钠．
（2）乙同学另取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确，丙同学认为他的结论不严密，其原因是滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明固体中一定含有碳酸钠，无法确定是否含有氢氧化钠，请写出上述产生气泡的相关反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：
【拓展迁移】
（4）该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，认识到氢氧化钙露置于空气也会变质，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（5）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体，可将固体加足量水溶解，加入适量的氢氧化钙溶液后，再过滤、蒸发结晶即可．
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH；
猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：部分变质，是NaOH和Na2CO3．
【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有氢氧化钠．
（2）乙同学另取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确，丙同学认为他的结论不严密，其原因是滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明固体中一定含有碳酸钠，无法确定是否含有氢氧化钠，请写出上述产生气泡的相关反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| Ⅰ取样于试管中，加水溶解，滴入过量的①CaCl2（填化学式）溶液 | 产生白色沉淀 | 含有②碳酸钠 |
| Ⅱ反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液 | 无色酚酞溶液变红 | ③猜想三正确 |
（4）该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，认识到氢氧化钙露置于空气也会变质，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（5）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体，可将固体加足量水溶解，加入适量的氢氧化钙溶液后，再过滤、蒸发结晶即可．
8．生活中的下列做法，不符合科学的是（ ）
| A． | 冬季煤炉烤火，放一盆冷水，以防一氧化碳中毒 | |
| B． | 石灰浆刷完墙，在房间烧碳，加速墙面变硬 | |
| C． | 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活 | |
| D． | 天然气发生泄漏，关闭阀门，打开门窗通风 |
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据溶解度曲线回答问题：
甲乙两种固体物质溶解度曲线如图所示；