题目内容
18.将下列家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( )| A. | 食盐 | B. | 味精 | C. | 白糖 | D. | 食用油 |
分析 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.
解答 解:A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
B、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
D、食用油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.
练习册系列答案
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6.
如图是A、B两种物质的溶解度曲线图.从图中获取的信息有:
(1)A物质和B物质在t2℃时溶解度相等;
(2)t3℃时,将50克A物质溶于150克水中.得到的溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(1)A物质和B物质在t2℃时溶解度相等;
(2)t3℃时,将50克A物质溶于150克水中.得到的溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
13.下列发生了化学变化的是 ( )
| A. | 矿石粉碎 | B. | 铁器生锈 | C. | 电灯发光 | D. | 冰雪融化 |
7.我们都有这样的生活经验:当把蔗糖加入水中.有时会有一部分蔗糖不能溶解,但再加入一些水.蔗糖就全部溶解了.这是否意味着物质的溶解性与溶剂的多少有关呢?下面是同学们开展相关探究活动时的实验记录表,试回答:
(1)分析实验数据后,大家都认为前面的猜想是错误的,理由是相同温度时,物质的溶解性与溶剂的多少有关;
(2)结合本实验的方案.你认为怎样才能比较不同物质的溶解性大小?控制相同的温度.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 25 | 25 | 25 | 30 | 50 | 50 | 60 |
| 所用溶剂质量/克 | 10 | 20 | 20 | 20 | 10 | 30 | 30 |
| 加入溶质质量/克 | 3 | 4 | 5 | 5 | 8 | 8 | 8 |
| 溶解溶质质量/克 | 2.1 | 4 | 4.2 | 4.3 | 2.6 | 7.8 | 8 |
(2)结合本实验的方案.你认为怎样才能比较不同物质的溶解性大小?控制相同的温度.
19.下列元素属于具有相似化学性质的一组元素是( )
| A. | Na和S | B. | Si和C | C. | P和Cl | D. | Mg和Al |