题目内容
15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)如表所示,所用方法正确的是( )| 选项 | 物质 | 方法 |
| A | KNO3(NaCl) | 加水溶解,蒸发结晶,趁热过滤 |
| B | CO2(CO) | 在氧气中点燃 |
| C | Na2SO4(CuSO4) | 滴加氢氧化钾溶液至不再生成沉淀,过滤 |
| D | Cu(CuO) | 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤,洗涤,干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法;故选项所采取的方法错误.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
C、CuSO4能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,Cu不与稀盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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3.
为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小明和同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如图所示的pH曲线,请回答:
(1)由图可知该实验操作是将稀盐酸滴加到另一种溶液中;
(2)该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.
【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现溶液由无色变成红色的现象.结论:该样品是a处溶液.
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑反应物是否有剩余.
(1)由图可知该实验操作是将稀盐酸滴加到另一种溶液中;
(2)该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.
【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现溶液由无色变成红色的现象.结论:该样品是a处溶液.
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液. | 只产生白色沉淀(产生白色沉淀也可) | 该样品为b处溶液. |
| 先产生气泡,后产生白色沉淀 | 该样品为c处溶液. |
7.化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语及其含义正确的是( )
| A. | He2:氦气 | B. | 2H:2个氢原子 | ||
| C. | FeCl2:氯化铁 | D. | $\stackrel{+1}{{H}_{2}}$氢气中氢元素的化合价为+1 |
4.如图所示各项实验操作错误的是( )
| A. | 检查装置气密性 | B. | 取用固体药品 | C. | 加热高锰酸钾 | D. | 熄灭酒精灯 |
5.下列实验基本操作中,正确的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | C. | 熄灭酒精灯 | D. | 检查气密性 |