题目内容
7.概念间的相互关系:(请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间正确的关系图.)
分析 物质是由元素组成的;原子可以构成分子,分子、原子均是构成物质的粒子,均能直接构成物质,据此进行分析解答.
解答 解:物质是由元素组成的;原子可以构成分子,分子、原子均是构成物质的粒子,均能直接构成物质.故元素、原子、分子与物质之间的知识网络图为
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故答案为:
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点评 本题难度不大,掌握物质与元素、原子、分子之间的关系并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
18.关于说法正确的是( )
| A. | 由于原子质量主要集中在原子核内,所以原子的质量主要由质子和中子决定 | |
| B. | 元素种类由核电荷数决定,所以核电荷数相同的微粒一定属于同种元素 | |
| C. | 单质含一种元素,含一种元素的物质一定是单质 | |
| D. | 原子不显电性,因为原子内没有带电微粒 |
2.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】一定有含碳、氢两种元素,可能含氧元素.
【设计实验】
【分析与交流】
实验步骤(1)和(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素,因为反应物有氧气,因此无法判断原料中是否含有氧元素.
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】一定有含碳、氢两种元素,可能含氧元素.
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| (1)在蜡烛火焰上方放置干冷的烧杯. | 烧杯内壁有小水珠 | 原料中一定存在(填元素符号)H. |
| (2)在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察现象. | 石灰水变浑浊 | 原料中一定存在(填元素符号)C. |
【分析与交流】
实验步骤(1)和(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素,因为反应物有氧气,因此无法判断原料中是否含有氧元素.
19.下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是( )
| 需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 呼出气体和吸入空气 | 分别向集气瓶中伸入带火星的木条 | 分别向集气瓶内滴入等量的澄清石灰水,振荡 |
| B | 木炭粉和二氧化锰 | 观察颜色 | 在空气中点燃 |
| C | 食盐和氯酸钾 | 分别加热 | 观察颜色 |
| D | 酒精和水 | 嗅气味 | 分别点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
16.区分实验室中的下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是( )
| 选项 | 待区分的物质 | 操作方法 |
| A | 食盐和蔗糖 | 取样,尝味道 |
| B | 澄清石灰石和矿泉水 | 取样,分别通入二氧化碳 |
| C | 酒精和蒸馏水 | 取少量点燃,观察是否燃烧 |
| D | 水和酒精 | 取样,闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |