题目内容
5．如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是CA．
B．
C．
D．燃烧匙（填仪器名称）
分析 熟悉常用仪器的用途及注意事项才能很好的回答本题．
解答 解：A、烧杯加热需要垫石棉网，不能直接加热，故A错误；
B、锥形瓶不能加热，故B错误；
C、蒸发皿可以在酒精灯上直接加热，故C正确；
燃烧匙可以在酒精灯上直接加热．
故答案为：C，燃烧匙．
点评 实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．
练习册系列答案
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小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（如图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占$\frac{1}{4}$，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
16．下列物质中含有氧分子的是（ ）
| A． | 空气 | B． | 蒸馏水 | C． | 二氧化碳 | D． | 高锰酸钾 |
13．薯片等易碎的食品采用充气袋包装，下列气体中最适宜充入的是（ ）
| A． | 氮气 | B． | 氧气 | C． | 二氧化硫 | D． | 空气 |
20．下列物质中属于纯净物的是（ ）
| A． | 人呼出的气体 | B． | 纯净水 | C． | 冰水混合物 | D． | 干净的空气 |
14．蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究．
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
【实验探究】
方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．你认为该方案是否合理不合理，你的观点是蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素．
方案二：用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热．
（1）观察到小烧杯内壁有水珠出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．
（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验．实验过程和现象如表：
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
【拓展交流】
（1）方案二中，先通入一会儿氮气的原因是排出装置中的空气，避免对实验产生干扰．
（2）查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11，请写出蔗糖燃烧的化学方程式C12H22O11+12O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+11H2O．
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
【实验探究】
方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．你认为该方案是否合理不合理，你的观点是蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素．
方案二：用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热．
（1）观察到小烧杯内壁有水珠出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．
（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验．实验过程和现象如表：
| 实验过程 | 实验现象 |
| 小烧杯中加入适量的澄清石灰水， 通入氧气，点燃酒精灯 | ①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光； ②澄清石灰水变浑浊 |
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
【拓展交流】
（1）方案二中，先通入一会儿氮气的原因是排出装置中的空气，避免对实验产生干扰．
（2）查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11，请写出蔗糖燃烧的化学方程式C12H22O11+12O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+11H2O．
15．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（ ）
| A． | 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂-----用于引燃的火柴过长 | |
| B． | 过滤后，滤液仍然浑浊的原因---------可能是液面高过了滤纸边缘 | |
| C． | 制取O2气体时，始终收集不到O2-------装置漏气 | |
| D． | 给试管里的固体加热时，试管炸裂------试管口未略向下倾斜 |