题目内容
11．分析、推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）| A． | 原子是化学变化中最小的粒子，所以原子不能再分 | |
| B． | 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的 | |
| C． | 水是由氢元素和氧元素组成的，所以由氢元素和氧元素组成的物质一定是水 | |
| D． | 化合物是含有不同种元素的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
分析 化学变化中，分子可分，原子不可分；
分子、原子和离子是构成物质的基本微粒；
过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；
化合物是由不同种元素组成的纯净物．
解答 解：A、原子是由原子核和核外电子构成的，该选项说法不正确；
B、构成物质的微粒可能是分子，也可能是原子，也可能是离子，该选项说法不正确；
C、由氢元素和氧元素组成的物质不一定是水，例如过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法不正确；
D、化合物是含有不同种元素的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，该选项说法正确．
故选：D．
点评 物质是由元素组成的，种类相同的元素可以组成多种物质，要注意理解．
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2．小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（ ）
| A． | 蜡烛火焰各层的温度不同结论是外焰温度最高 | |
| B． | 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水 | |
| C． | 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素 | |
| D． | 蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃结论是此白烟具有可燃性 |
2．下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是（ ）
| A． | 二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸 | |
| B． | 氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体 | |
| C． | 二氧化碳气体可用于人工降雨 | |
| D． | 在实验室中两种气体可以用相同的装置制取 |
6．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（ ）
| A． | 氢原子是最小的微粒，不可再分 | |
| B． | 镁离子的核外电子数大于核内质子数 | |
| C． | 当液态水变成冰，水分子间不存在间隔 | |
| D． | 原子的质量主要集中在原子核上 |
16．某同学发现化肥袋上有一标签，如图1所示：
根据图示回答下列问题：
（1）碳酸氢铵是由4 种元素组成的，各元素的质量比N：H：C：O为14：5：12：48．
（2）写出碳酸氢铵的一点化学性质受热易分解．
【提出问题】
A．为什么要避免高温天气使用？
B．这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？
带着这些问题，她取了一些化肥样品，进入实验室．
【查找资料】
A．碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气． B．浓硫酸能吸收氨气．
【性质实验探究】
她设计了如图2的实验装置：
（3）用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，她必须进行的一步操作是检查装置的气密性．
（4）取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为NH3．
（5）连接A、B装置，继续加热，试管口出现小水珠，同时观察到B中的现象是变浑浊．
（6）碳酸氢铵在受热时发生反应的文字或符号表达式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O．
【含量分析】
将装置A、C、D依次连接，加入10g化肥样品，加热至A中固体质量不再改变．
她称量装置D的质量如表：
（7）由此分析得知：反应中产生氨气的质量为1.7g，其中氮元素的质量为1.4g．
（8）通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为14%．（用百分数表示）
（9）请计算此化肥中碳酸氢铵的质量分数（表示写出计算过程）．
根据图示回答下列问题：
（1）碳酸氢铵是由4 种元素组成的，各元素的质量比N：H：C：O为14：5：12：48．
（2）写出碳酸氢铵的一点化学性质受热易分解．
【提出问题】
A．为什么要避免高温天气使用？
B．这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？
带着这些问题，她取了一些化肥样品，进入实验室．
【查找资料】
A．碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气． B．浓硫酸能吸收氨气．
【性质实验探究】
她设计了如图2的实验装置：
（3）用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，她必须进行的一步操作是检查装置的气密性．
（4）取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为NH3．
（5）连接A、B装置，继续加热，试管口出现小水珠，同时观察到B中的现象是变浑浊．
（6）碳酸氢铵在受热时发生反应的文字或符号表达式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O．
【含量分析】
将装置A、C、D依次连接，加入10g化肥样品，加热至A中固体质量不再改变．
她称量装置D的质量如表：
| 实验前D装置的质量 | 150g |
| 实验后D装置的质量 | 151.7g |
（8）通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为14%．（用百分数表示）
（9）请计算此化肥中碳酸氢铵的质量分数（表示写出计算过程）．
3．对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2与CO的比较错误的是（ ）
| A． | CO2能溶于水，CO难溶于水 | |
| B． | CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨 | |
| C． | 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 | |
| D． | CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
