题目内容

8．走进漳州花博会，可以闻到各种花的香味，这是因为（　　）
A．分子不断运动B．分子质量很小C．分子间有间隔D．分子可以再分

分析 根据分子的特点：在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题．

解答 解：A、闻到各种花的香味是由于构成花香的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味，所以是分子在不断运动的结果，故A正确；
B、闻到花的香味是由于构成花香的分子在不断运动的结果，与的质量大小无，故B错；
C、闻到花的香味是由于构成花香的分子在不断运动的结果，与分子间有间隔无关，故C错；
D、在化学变化中分子可分，所以能说明分子还可再分的变化必须是化学变化，故D错．
故选A．

点评 解答本题关键是要知道分子的特点，并能灵活运用其特点解释生活中的现象．

练习册系列答案
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18．某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数）．
Ⅰ．甲组同学设计如图1所示实验：

【实验步骤】①组装好如图1仪器，并检查装置气密性；
②称取7.0g样品放入锥形瓶中，加入少量蒸馏水溶解，并在其他装置中加入相应的药品；    
③称量装置C的质量；
④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到不再产生气泡为止；
⑤再次称量装置C 的总质量；   
⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数．
【实验分析】（1）A装置中反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；
（2）B装置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸气；
（3）如果没有D装置则所测样品中碳酸钠的质量分数偏大的原因是空气中的二氧化碳和水蒸气会进入C装置中；
（4）称得纯碱样品的质量为7.0g，实验前、后C装置（包含药品）的质量分别为61.2g和63.4g，则该纯碱样品的纯度为75.7%．（计算结果精确到0.1%）．
Ⅱ．乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数，设计了如图2实验：
（1）判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是B（填编号），然后观察现象判断．
A．向混合物X中滴加稀硫酸，若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量
B．静置混合物X，向上层清液中继续滴加氯化钡溶液，若无白色沉淀生成，则氯化钡已经过量
（2）判断滤渣是否洗涤干净，可以采取向最后的洗出液中滴加硝酸银溶液，然后观察现象判断．
（3）根据实验数据，乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）．
【实验反思】乙组所测实验数据比甲组更准确，你认为甲组存在较大偏差的原因可能是甲组实验中生成的二氧化碳有部分残留在锥形瓶中，未被装置C吸收，影
响实验测定．
19．下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞显红色的是（　　）
A．NaOH、CuSO4、H2SO4B．NaCl、Ba（NO3）2、HCl
C．NaCl、Na2SO4、Na2CO3D．NH4NO3、NaOH、NaCl
16．某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成，小华同学进行了如下实验：
【探究活动1】取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶掖变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生．过滤，所得滤液为红色．
【解释和结论】（1）由探究活动1中的现象小华得出结论：无色溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠，一定不含盐酸．请你对她的结论进行评价不正确，加入氧氧化钙溶液产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与盐酸反应，所以没有盐酸．加入氢氧化钙引进了氢氧根离子，且氢氧化钙过量，滤液仍为红色，无法确定是否含有氢氧化钠；
【探究活动2】小华继续进行了如下实验：取适量探究活动l所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色．再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成．
【得出结论】由此现象可以推出溶液中还含有氯化钠．过滤，所得滤掖为无色．无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为硝酸钠、硝酸、硝酸钙．
【表达与交流】从硫酸钾、氢氧化钡溶液、硝酸钡溶液中选择一种试剂，代替探究活动l中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与探究活动1的均相同．代替氢氧化钙溶液的试剂是硝酸钡溶液，可观察到的现象为有白色沉淀产生，溶液仍为红色，由此可证明样品中可能含有的物质确实存在．
3．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入100g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所用盐酸刚好消耗了加入量的一半．试计算：
（1）产生CO2的质量为4.4g；
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数．
13．“改善环境质量，建设美丽漳州”是我们共同的责任，下列做法有利于保护环境的是（　　）
A．工业污水直接排入河流
B．提倡使用煤炭、石油等化石燃料
C．推广使用风能、太阳能等新能源
D．大量使用农药、化肥提高农作物产量
20．如图表示物质之间的相互转化，“→”表示通过化学反应由一种物质生成另一种物质（部分物质和反应条件已经略去），无法实现的是（　　）
A．①B．②C．③D．④
17．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示的化学知识正确的是（　　）
A．银、铜、铁的金属活动性强弱：
B．空气中各物质的体积分数大小：
C．硫及其化合物与化合价的关系：
D．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：
18．下列典故包含化学变化的是（　　）
A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．铁杵磨成针D．煮酒缸缸好做醋

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