题目内容

20.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.小明同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4                猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
小华同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【实验探究】(1)小红同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【实验反思】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)写出第二方案的化学方程式H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2
(3)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

分析 【学生板演】根据硫酸与氢氧化钠的反应写出反应的化学方程式;
【提出问题】根据硫酸与氢氧化钠发生中和反应分析猜想;
【实验探究】(1)根据氢氧化钠能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀分析回答;
(2)根据硫酸能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体分析回答现象;   
【实验反思】(1)根据pH试纸使用方法分析判断操作;
(2)根据碳酸钠与硫酸的反应写出反应的化学方程式;
(3)根据氯化钡能与硫酸钠反应生成了白色沉淀分析判断.

解答 解:【学生板演】硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,反应的化学方程式是:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
【提出问题】由于硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,所以猜想④不合理;
【实验探究】(1)由于氢氧化钠能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀,由加入硫酸铜溶液无现象,说明了溶液中没有氢氧化钠;
(2)由实验的过程可知,溶液显酸性,说明了含有硫酸,硫酸能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,所以现象是:有气泡生成;
【实验反思】(1)由实验的过程可知,在测定溶液的pH时,将pH试纸浸入溶液中污染了溶液,操作是错误;
(2)碳酸钠与硫酸的反应生成了硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑;(;
(3)由于氯化钡能与硫酸钠反应生成了白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
故答为:【学生板演】H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
【提出问题】】猜想四;
【实验探究】(1)NaOH;(2)有气泡产生;   
【实验反思】(1)pH试纸浸入溶液中;(2)H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑;(3)BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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