题目内容
【题目】(1)从铁、二氧化碳、高锰酸钾、硫酸铜溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选择适当物质,分别写出符合下列要求的化学方程式,每种物质只能用一次。
①化合反应:________;
②分解反应:______;
③置换反应:________;
(2)在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
该反应所属的基本反应类型是_______。
(3)下图所示是某化学反应前后的微观模拟图,该化学反应中,参加反应的“
”和“
”与反应后生成的“
”各粒子间的个数比为______。
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(4)下图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中“
”代表氧原子,“
”代表硫原子),请回答下列问题:
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①变化I中的“一定条件”可能是_____(写出一项即可);
②变化Ⅱ发生的是______(填序号)。
A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应
【答案】
分解反应 2:1:2 升高温度或减小压强 B
【解析】
(1)①化合反应符合“多变一”的特点,二氧化碳和水生成碳酸符合题意,该反应的化学方程式为:
;
②分解反应符合“一变多”的特点,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,符合题意,该反应的化学方程式为:
;
③置换反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,符合题意,该反应的化学方程式为:
;
(2)乙反应后质量增加,属于生成物,丙反应后质量增加,属于生成物,丁反应后,质量减少,属于反应物,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,设甲反应后质量为x,5+2+20+22=x+11+28+5,x=5,甲反应前后质量不变,甲可能是不参与反应的杂质,也可能是催化剂,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
(3)由图可知,参加反应的“
”和“
”与反应后生成的“
”各粒子间的个数比为:2:1:2;
(4)①由图可以看出,变化Ⅰ前后,分子间的间隔变大,无新物质生成,属于物理变化,故“一定条件”可能是升高温度或减小压强;
②变化Ⅱ中有新物质生成,属于化学变化,且该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。
故选B。
【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有 。
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式 。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行猜想】(1)装置漏气; (2) 装置内氧气有剩余;……
【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 。
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:
。
【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:
实验前的体积 | 实验后的体积 | ||
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 | |
131mL | 90.0mL | 63.6mL | |
请计算出空气中氧气含量 (计算结果保留一位小数)。
【结论与反思】通过上述实验探究,选择 (填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由: 。
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
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(1)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_____,再添加药品。
(2)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是_____。
(3)实验室可用上图中的装置来制备和收集一些常见的气体, 请用化学方程式和上图中字母序号填写下表空白。
制取的气体 | 反应原理(用化学方程式表示) | 发生装置 | 收集装置 |
O2 | _____ | A | _____ |
CO2 | _____ | B | D |
(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是_____。
(5)图F是某同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置, 该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点: _____。
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(6)下图是一氧化碳与氧化铁的反应装置中,虚线方框内装置的作用是_____。
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