题目内容
【题目】下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
（1）C中能看到的现象为_____。
（2）B中的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（3）E中的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（4）用F装置收集气体的依据是_____。
【答案】液面下降，稀盐酸被压入装置D中 白磷在热水中燃烧 4P＋5O2
2P2O5 石蕊变红 CO2＋H2O=H2CO3 二氧化碳密度大于空气
【解析】
过氧化氢与二氧化锰混合产生氧气，氧气进入B装置中，红磷在氧气中燃烧，氧气进入装置C中将稀盐酸压入D装置中，稀盐酸与石灰石反应产生二氧化碳气体，二氧化碳进入E装置与水反应产生碳酸，使石蕊溶液变红，二氧化碳的密度大于空气，最后用F装置收集二氧化碳气体；
（1）C中能看到的现象为：液面下降，稀盐酸被压入装置D中；
（2）B中的现象是白磷在热水中燃烧，白磷燃烧产生五氧化二磷的化学方程式为： 4P＋5O22P2O5；
（3）E中的现象是：石蕊溶液变红，二氧化碳与水反应产生碳酸的化学方程式为：CO2＋H2O=H2CO3；
（4）用F装置收集气体的依据是：二氧化碳密度大于空气，用向上排空气法收集；
智能训练练测考系列答案
【题目】某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各一个：_____、____、____。
(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是____。
(3)在纯净物中，根据___，可以把它们分成单质和化合物。
(4)氮气是由____(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_________________ | ____________________ | ________________________ |
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由离子构成的是_____。
（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有_____个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为_____。
（3）在某原子的结构示意图中
，其中y=_____。
（4）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
物质 | B | C | D | |
微观示意图 |
|
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请回答以下问题：
①B、C、D中属于单质的是_____（填字母序号，下同）；属于氧化物的是_____。
②若一定量的A和64g的B恰好完全反应，可生成44gC和36gD，则A的化学式为_____。
【题目】(1)从铁、二氧化碳、高锰酸钾、硫酸铜溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选择适当物质，分别写出符合下列要求的化学方程式，每种物质只能用一次。
①化合反应：________；
②分解反应：______；
③置换反应：________；
(2)在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
该反应所属的基本反应类型是_______。
(3)下图所示是某化学反应前后的微观模拟图，该化学反应中，参加反应的“
”和“
”与反应后生成的“
”各粒子间的个数比为______。
(4)下图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中“
”代表氧原子，“
”代表硫原子)，请回答下列问题：
①变化I中的“一定条件”可能是_____(写出一项即可)；
②变化Ⅱ发生的是______（填序号）。
A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应
