题目内容
8．下列实验方案合理的是（ ）| 选项 | 实验目的 | 所用试剂与方法 |
| A | 除去CO中的CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
| B | 除去中CaO的CaCO3 | 加入足量水，过滤 |
| C | 除去FeCl2溶液中CuCl2 | 加入足量锌粉，过滤 |
| D | 除去NaCl固体中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
解答 解：A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
C、FeCl2溶液和CuCl2均能与足量锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
故选：D．
点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
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18．下列做法或说法正确的是（ ）
| A． | 在发酵的面团中加入适量的氢氧化钠溶液以除掉其中的酸 | |
| B． | 用食盐腌渍菜、鱼、肉、蛋的方法可以延长食物的保存时间 | |
| C． | 不是直接吸烟者，香烟的烟气即使闻到也不会对人体造成任何危害 | |
| D． | 火场逃生，应直立快速寻找出口下楼逃生 |
19．为了测定液化气中丙烷（C3H8）在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表：
下列判断不正确的是（ ）
| 物质 | 丙烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反应前质量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
| A． | 表中a的值为5.6 | B． | X中含有碳元素 | C． | X中含有氧元素 | D． | X中含有氢元素 |
3．小华在自家厨房中发现一袋未开封的白色粉末状食用物，包装袋上的字迹不太清楚，于是他带到化学实验室和小组同学一起探究其成分．
【提出问题】包装袋内的白色粉末到底是什么物质？
【猜想假设】猜想1：可能是食盐；猜想2：可能是淀粉；
猜想3：可能是纯碱（化学式为Na2CO3）；猜想4：可能是小苏打．
【资料査阅】（1）有关物质的信息如下：
（2）碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠和二氧化碳等，碳酸钠受热不分解．
【实验探究】
（1）小彤取样品放入适量的水中．搅拌形成了无色溶液．于是她排除了猜想2．
（2）小青取上述少量溶液，向其中滴加酚酞试液，溶液变红，他推断出该白色粉末一定不是猜想氯化钠，小华由此现象认为猜想3正确，但小组成员都认为小华的结论不严密，理由是小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红．
【交流提升】小组成员认为可以通过加热或定量实验来确定粉末的组成．于是该小组又进行了下面的实验：
【反思拓展】小苏打也可用作治疗胃酸过多的药剂，反应的原理为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．
【提出问题】包装袋内的白色粉末到底是什么物质？
【猜想假设】猜想1：可能是食盐；猜想2：可能是淀粉；
猜想3：可能是纯碱（化学式为Na2CO3）；猜想4：可能是小苏打．
【资料査阅】（1）有关物质的信息如下：
| 物质 | 氯化钠 | 纯碱 | 小苏打 |
| 常温下的溶解度/g | 36 | 21.5 | 9.6 |
| 常温下稀溶液的pH | 7 | 11 | 9 |
【实验探究】
（1）小彤取样品放入适量的水中．搅拌形成了无色溶液．于是她排除了猜想2．
（2）小青取上述少量溶液，向其中滴加酚酞试液，溶液变红，他推断出该白色粉末一定不是猜想氯化钠，小华由此现象认为猜想3正确，但小组成员都认为小华的结论不严密，理由是小苏打溶液显碱性也能使酚酞变红．
【交流提升】小组成员认为可以通过加热或定量实验来确定粉末的组成．于是该小组又进行了下面的实验：
| 方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1．加热法 | 取一定量的样品于试管中，加热，将产生的气体通人澄清的石灰水 | 澄清的石灰水变浑浊 | 猜想4正确 |
| 2．定量法 | 取15g样品，加入lOOmL常温下的水，搅拌 | 有固体剩余 |
13．
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小刚用如图所示装置进行实验：取少量碳酸氢钠粉末，充分加热后，观察到大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊．
小刚猜想：白色固体可能是NaOH或Na2CO3；
（1）小刚从试管内取少量白色固体溶于水，滴加酚酞，溶液变红，
他判断该固体为NaOH．
小美认为他的实验设计不合理，因为氢氧化钠、碳酸钠在溶液中都显碱性，都能使酚酞变红色；
（3）请你帮小刚设计实验，进一步进行验证：
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小刚用如图所示装置进行实验：取少量碳酸氢钠粉末，充分加热后，观察到大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊．小刚猜想：白色固体可能是NaOH或Na2CO3；
（1）小刚从试管内取少量白色固体溶于水，滴加酚酞，溶液变红，
他判断该固体为NaOH．
小美认为他的实验设计不合理，因为氢氧化钠、碳酸钠在溶液中都显碱性，都能使酚酞变红色；
（3）请你帮小刚设计实验，进一步进行验证：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 试管内剩余的固体为 Na2CO3 |
17．下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ）
| A．安全常识 | B．物质鉴别 |
| 柴草长时间堆放--不得过高过密 进入陌生溶洞前--先做灯火试验 | 食盐与亚硝酸钠--品尝味道 硫酸铵和磷矿粉--加水溶解 |
| C．生活常识 | D．食品安全 |
| 硬水与软水--观察颜色区别 人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大 | 用干冰保藏易变质的食品 用甲醛浸泡易腐烂的食品 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
16．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
| A． | 洁净的空气 | B． | 汽水 | C． | 臭氧 | D． | 水泥砂浆 |