题目内容

14．以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化的是（　　）
A．新房装修材料中甲醛溶剂超标
B．用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白木耳
C．把三聚氰胺掺入牛奶，制造伪劣质奶粉
D．用工业酒精和水兑制假酒

分析 根据化学变化的本质特征是有新物质生成进行分析

解答 解：A、甲醛对人体健康的影响主要表现在嗅觉异常、刺激、过敏、肺功能异常、肝功能异常和免疫功能异常等方面没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、硫磺燃烧生成了新的物质二氧化硫，属于化学变化，故B正确，
C、把三聚氰胺掺入奶粉中，只是物质的混合过程，不涉及化学变化，故C错误，
D、工业酒精兑制白酒，只是溶液之间的简单混合，没有新的物质生成，是物理变化，故D错误，
故选B．

点评 在解此类题时，主要是看是否有新的物质生成，来判断是否属于化学变化．

练习册系列答案
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4．中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识．
（1）春节--喜帖春联．用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是：常温下碳的化学性质不活泼；
（2）端午节--佩香囊，香囊内装上香料，清香四溢．用微粒的观点解释：分子不断运动；
（3）中秋节--观花赏月．月饼是传统美味食品，月饼的制作常用面粉、蔗糖、精炼油、肉松等物质，其中富含蛋白质的有肉松．
5．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（　　）
A．①③属于不同种元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+1价
C．②③的化学性质相似
D．④属于离子，离子符号为Mg
2．A、B、C、D、E均是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（“→”表示“生成”，部分反应条件、反应物及生成物已略去），如图2所示的是B、C、D、E的相关信息（两圆重叠部分表示两种物质的相同点），请回答下列问题：

（1）C的化学式为CO2，物质B的用途是作建筑材料或补钙剂，幼儿缺钙易患佝偻病；
〔2）反应②在水溶液中进行时的反应现象是产生白色沉淀；
〔3〕反应⑤的基本反应类型可能是化合反应；
〔4〕反应⑥的化学方程式为CO2+2NaOH=H2O+Na2CO3．
9．下列说法不正确的是（　　）
A．虽H2O和H2O2的组成元素相同，但化学性质不同
B．分解反应，反应物必定是化合物，生成物必定有单质
C．含碳可燃物燃烧氧气不充分时易产生剧毒的CO，所以燃烧时必须保证通风
D．钠离子Na+和钠原子Na都属于钠元素，因为它们的质子数都为11
19．“世界是物质的，物质是变化的”．在下列变化中，其中一种与其它三种变化不同的是（　　）
A．活性炭吸附B．自然沉淀C．沙层过滤D．杀菌消毒
6．某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验．
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性．加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到．
请根据有关信息回答下列问题：
（1）仪器a的名称是试管．
（2）氯化铵是化肥中的氮肥，利用A装置制取氨气的化学方程式是Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．

（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是B（选填装置编号）．
（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸便蓝色，说明氨气已集满．
（5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色．该现象涉及到氨气的性质是ABD（填字母编号）．
A．氨分子是不断运动的 B．浓氨水具有挥发性
C．氨气有刺激性气味    D．氨气的水溶液显碱性
（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图3），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是AD（填字母编号）．
A．水和浓硫酸             B．水和氯化钠固体
C．水和硝酸铵固体         D．水和氢氧化钠固体．
3．生活中处处有化学．铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空．
（1）铁锅作炊具主要是利用铁的导热性．
（2）铁锅手柄上使用的塑料应具有热固性（填“热塑”或“热固”）．
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．
（4）使用铁锅有利于人体健康，主要是因为能增加人体中的铁元素．
（5）请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法保持洁净和干燥．
4．如图所示，回答问题．

（1）仪器a的名称是长颈漏斗．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，选用的发生装置是B，（填字母序号，下同）充分反应后，剩余物属于混合物．（填“纯净物”或“混合物”），可用过滤方法加以分离．
（3）实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．按照气流自左至右方向流动，所用仪器按连接顺序依次为A、F、D（填字母顺序）；向该集气瓶中滴加紫色石蕊试液，振荡后，观察到紫色石蕊试液变红．
（4）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．若配制5%的过氧化氢溶液600g，需要质量分数为30%的过氧化氢溶液（密度为1.1g/cm3）90.9mL（计算结果保留一位小数），在实验室稀释过氧化氢溶液的主要步骤有：计算、量取、溶解、装瓶并贴上标签．

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