题目内容

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（　　　）

A. 拉瓦锡最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的

B. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

C. 氧气能使带火星的木条复燃

D. 氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

练习册系列答案
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下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（　　）

A. 碳+氧气 二氧化碳 B. 酒精+氧气水+二氧化碳

C. 氯酸钾氯化钾+氧气 D. 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜＋硫酸钠

下列图象不能正确反映对应变化关系的是 (　 　)

A. 电解水一段时间

B. 加热一定量高锰酸钾固体

C. 加热氯酸钾制氧气

D. 实验室利用双氧水制取氧气

已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一。②C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。请按要求填空：

（1）D为____________。(写名称)

（2）简述如何检验B_____________。

（3）B与C生成D的文字表达式为_________。

（2015秋•潮南区期末）NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是（ ）

A. B. C. D.

试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是

A B C D

A. 加热高锰酸钾制氧气

B. 向试管中加入粉末状药品的初始阶段

C. 排空气法收集氧气

D. 给液体加热

下图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题。

（1）分别写出图中序号①、②的仪器名称：_______、_______。

（2）实验室用A装置制取氧气时，仪器①中装入的药品是________；有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是________；若选用E装置收集氧气，气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。

（3）实验室用A装置制取氧气后，为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤，再_______（填操作名称），从而得到干燥纯净的二氧化锰。

（4）实验室用B装置制取氧气时，B中装入的紫黑色固体是 ____（填写物质的化学式）。

（5）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是______ (填字母序号)。

某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂志不溶于水，不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：

实验次数

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

1

20

15

2

20

10

3

20

6.8

4

20

6.8

（1）样品中碳酸钙的质量分数是______。

（2）计算样品中碳酸钙完全反应时生成的二氧化碳的质量_____。

建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。

（1）用化学符号表示下列微粒。

①人们常说“高空缺氧”中的氧是________；

②电工师傅使用的“试电笔”中常充入的气体________；

③保持氮气化学性质的是___________；

④含有10个电子的阳离子_________。

（2）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。

①从微观的角度看：水分子是由_______构成；

②从宏观的角度看：二氧化碳是由________组成。

（3）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是______（填标号）。

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与 ______有关。

③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例:_______。

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