Question

12．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
①下列“水”属于纯净物的是A（填序号）
A．蒸馏水         B．河水          C．自来水
②用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气．写出该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．

③云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附作用
④下列净化水的方法中，净化程度最高的是D （填序号）
A．吸附   B．沉淀     C．过滤     D．蒸馏
⑤请举一例生活中节约用水的具体措施洗菜水浇花．

Answer 1

分析 ①物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；
②用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
③区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．活性炭有吸附作用；
④根据净化水的方法和原理分析；蒸馏可以得到纯净水，净化程度最高；吸附可以除去水中的色素和异味；过滤、沉淀可以除去不溶于水的物质．
⑤根据常见的节约用水的措施分析解答．

解答 解：①混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水，属于纯净物；故填：A；
②用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，水在通电的条件下生成氢气和氧气；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；故填：氢气；水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；氢元素和氧元素；
③区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等；故填：肥皂水；煮沸；吸附作用；
④A．吸附是利用活性炭吸附作用，除去水中的异味和有色物质；
B．沉淀是依靠杂质本身的重力作用，将固体自然沉降到水底，初步分离；
C．过滤可除去水中不溶性固体杂质，所得水还会含有可溶性杂质等；
D．蒸馏，把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏；
故填：D；
⑤生活中节约用水的具体措施很多，例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等．故填：洗菜水浇花（答案合理即可）．

点评 本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．