题目内容
在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示不同的含义.请写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义:
(1)N2
(2)2N
(3)
.
(1)N2
(2)2N
(3)
| +2 |
| NO |
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)每个氮气分子中含有2个氮原子;
(2)元素符号前面的数字表示该元素原子的个数;
(3)化合价通常标在元素符号的正上方.
(2)元素符号前面的数字表示该元素原子的个数;
(3)化合价通常标在元素符号的正上方.
解答:解:(1)N2中的2表示每个氮气分子中含有的氮原子个数.
故填:每个氮气分子中含有的氮原子个数.
(2)2N中的2表示氮原子的个数.
故填:氮原子的个数.
(3)
O中的2表示一氧化氮中氮元素的化合价.
故填:一氧化氮中氮元素的化合价.
故填:每个氮气分子中含有的氮原子个数.
(2)2N中的2表示氮原子的个数.
故填:氮原子的个数.
(3)
| +2 |
| N |
故填:一氧化氮中氮元素的化合价.
点评:本题主要考查学生对化学用语的理解能力,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
相关题目
根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( )
| A、 如图是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系 |
| B、 如图是用加热一定量的高锰酸钾,剩余固体质量与反应时间的关系 |
| C、 如图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与反应时间的关系 |
| D、 如图是向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液直到过量,溶液中水的质量和加入氢氧化钠溶液的关系 |
多吃海带可以预防“大脖子病”,这是因为海带中含有丰富的( )
| A、碘元素 | B、钾元素 |
| C、钠元素 | D、钙元素 |
如图所示的“食物金字塔”是营养学家提出的健康饮食的食物结构.下列说法不正确的是( )
| A、蔬菜、水果含有人体所需的维生素 |
| B、蛋、奶、鱼、肉富含的营养素是蛋白质 |
| C、人体每天应摄取最多的营养素是油脂 |
| D、谷类富含的营养素是糖类 |
化境问题关系到人类的生存和发展,保护环境就是保护人类自己.你认为下列做法中不利于环境保护的是( )
| A、调整能源结构,降低煤电比例,增大水电、核电比例 |
| B、将废弃塑料付之一炬或填埋在土壤里或倒在海洋中 |
| C、将秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵产生沼气 |
| D、防止金属腐蚀,回收利用废旧金属,合理开采矿物 |
现用Na2SO4.NaCl.NaOH三种试剂,将NaNO3溶液中含有的AgNO3.Ba(NO3)2.Cu(NO3)2依次除去,则加入试剂的顺序为( )
| A、Na2SO4.NaOH.NaCl |
| B、NaOH.Na2SO4.NaCl |
| C、Na2SO4.NaCl.NaOH |
| D、NaCl.NaOH.Na2SO4 |
下列“大、小”关系中,你认为正确的是[( )
| A、NaCl溶于水时溶液温度高于NH4NO3溶于水时溶液温度 |
| B、m克的镁和m克的铝分别和足量的稀硫酸反应产生的氢气镁比铝多 |
| C、加热KCl03时,使用Mn02产生氧气的量大于不使用Mn02产生氧气的量 |
| D、同种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大于不饱和溶液中溶质的质量分数 |