题目内容


A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图所示是它们之间的相互转化关系，则C的化学式为_________；反应①的基本反应类型是_________；E和B在加热条件下反应的化学方程式：___________。


Fe  化合    H2+CuO    Cu+H2O


练习册系列答案
相关题目

右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

下列说法不正确的是

A．15℃时，a、b两物质的溶解度均为20g

B．加水或升温均可使b物质的饱和溶液变为不饱和溶液

C．将 30℃时a物质的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数变大

D．30℃时，a物质的溶解度比b物质的溶解度小

A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D，下列叙述不正确的是              

物质

A

B

C

D

微观示意图

A．该反应类型为置换反应             B．参加反应的A、B物质的分子个数比为1:1

C．氧元素的化合价反应前后发生了改变 D．反应前后原子的种类和个数不变

砷化镓(GaAs)是一种“LED'’绿色节能光源材料。根据镓元素的相关信息图得到有关镓元素的说法错误的是

    A．原子的核电荷数是31    B．元素符号是Ga

    C．属于金属元素    D．相对原子质量为69.72g

  

用化学用语填空：

    (1)2个氮原子__________，(2)地壳中含量最多的金属元素__________。

 

    今天是实验室的开放日，某小组的同学来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器：

    (1)同学们首先写出了各仪器的名称，如下图所示，其中名称有错误的是（填序号）_  __________。

(2)某同学想用右网装置制取CO2，组长指出，这需要太多的稀盐才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用。张兵同学选用了上面另一种仪器，加在右图装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中相对应的位置。

    (3)如何证明二氧化碳已经收集满了？

    (4)过程(2)中制得的二氧化碳中含有少量的氯化氢和水蒸汽。同学甲欲用氢氧化钠固体进行除杂干燥，同学乙认为该做法不正确，为什么？请指出正确的除杂方法。

    (5)利用右图装置也可以制取氧气，请写m此反应的化学方程式。

    (6)某大理石样品，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，

产生2.2g气体。试计算：所加稀盐酸的质量。

下列对有关主题知识的归纳不正确的一组是

A． 物质鉴别

B． 元素与人体健康

蚕丝布料和化纤布料：点燃、闻气味

葡萄糖和淀粉：碘酒、观察颜色变化

蛋白质摄入过少：使人生长发育迟缓等

适量补充钙元素：预防骨质疏松

C．安全常识

D．资源与环境

海鲜防腐：甲醛溶液浸泡

被困于火灾区：蹲下或匍匐前行逃生

减轻水污染：合理使用农药与化肥

回收废旧金属：节约资源、减少环境污染


如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质 的溶解度曲线．

    (1)某同学在t1℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是   ▲  （填序号），溶质质量分数最大的是   ▲  ；

(2)在溶液③中再加入25g甲，充分搅拌恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为

  ▲   ．（精确到0.1%）

美国科学家罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡因进一步揭示了G蛋白偶联受体的内在工作机制，分享了当年的诺贝尔化学奖。莱夫科维茨从1968年便开始利用放射性碘来寻找细胞接受信号的物质，这种物质后来被称为“G蛋白偶联受体”。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．碘的相对原子质量为126．9，原子核内质子数为53

B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子

D．碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3中K、I、O的质量比为1：l：3

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