题目内容
1．化学来源于生活，下列做法中不合理的是（ ）| A． | 进入闲置的地窖首先进行灯火实验 | |
| B． | 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 | |
| C． | 用食醋清洗水垢 | |
| D． | 海底蕴藏着大量的“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响 |
分析 A、根据二氧化碳不供给呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答；
B、根据棉和毛燃烧的现象分析；
C、根据水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与酸反应分析；
D、根据甲烷燃烧的产物分析．
解答 解：A、二氧化碳的密度大于空气的密度，所以闲置的地窖中充满二氧化碳，二氧化碳不供给呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以进入闲置的地窖前先进行灯火实验，故正确；
B、棉和毛燃烧的气味不同，能用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物，故正确；
C、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与酸反应，所以可用食醋清洗水垢，故正确；
D、海底蕴藏着大量的“可燃冰”，以它为燃料会产生大量的二氧化碳，会对自然界中的碳循环产生影响，故错误．
故选：D．
点评 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．
练习册系列答案
53随堂测系列答案
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11．白云石粉是生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料，某兴趣小组进行探究．
查阅资料]白云石属于碳酸盐矿物，主要成分的化学式可表示为：xMgCO3•yCaCO3．（ 杂质是二氧化硅，其不溶于水，也不与盐酸反应，受热不分解）
Ⅰ定性探究：白云石粉的成分
[实验分析]
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗．
（2）由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是CO32-（填离子符号）．
（3）步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．步骤④的反应现象是产生白色沉淀．
[结 论]白云石由碳酸钙、碳酸镁组成．
[实验质疑]因氢氧化钙微溶于水，对定量测定白云石粉的组成干扰较大，在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究．
Ⅱ定量探究：白云石的组成
[查阅资料]碳酸钙开始分解的温度为898℃，1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似；碳酸镁开始分解的温度为540℃，700℃时完全分解．
[实验设计]为测定白云石中的含钙量及x：y的值，该小组设计了如图2装置并进行实验：
[实验步骤]
①组装仪器，检查装置的气密性；
②准确称取30.0g 白云石粉末放在A装置中，打开弹簧夹，鼓入一段时间氮气，称量；
③关闭弹簧夹，打开控温电加热器，缓缓调升温度至700℃，持续加热至固体质量不变；
④打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D、E装置的质量；
⑤关闭弹簧夹，调升温度至1000℃，持续加热至固体质量不变，打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D、E装置的质量．
实验数据记录如表：
[实验分析和数据处理]
（4）装置D的作用是吸收氮气带出的水蒸气，防止测得二氧化碳的质量偏小；
（5）持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是使残留在装置内的二氧化碳气体全部被C装置吸收．
（6）计算白云石中钙元素的质量分数．（写出计算过程，3分）：
（7）设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是取少量反应后固体于试管中，加入足量的稀盐酸，无气泡产生，说明完全分解（写出实验方法、现象、结论）
（8）白云石（xMgCO3•yCaCO3）中的 x：y=2：1（最简整数比），若加热前没有鼓入一段时间的氮气，将会导致x：y的值偏大 （填偏大、偏小或不变）．
查阅资料]白云石属于碳酸盐矿物，主要成分的化学式可表示为：xMgCO3•yCaCO3．（ 杂质是二氧化硅，其不溶于水，也不与盐酸反应，受热不分解）
Ⅰ定性探究：白云石粉的成分
[实验分析]
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗．
（2）由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是CO32-（填离子符号）．
（3）步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．步骤④的反应现象是产生白色沉淀．
[结 论]白云石由碳酸钙、碳酸镁组成．
[实验质疑]因氢氧化钙微溶于水，对定量测定白云石粉的组成干扰较大，在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究．
Ⅱ定量探究：白云石的组成
[查阅资料]碳酸钙开始分解的温度为898℃，1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似；碳酸镁开始分解的温度为540℃，700℃时完全分解．
[实验设计]为测定白云石中的含钙量及x：y的值，该小组设计了如图2装置并进行实验：
[实验步骤]
①组装仪器，检查装置的气密性；
②准确称取30.0g 白云石粉末放在A装置中，打开弹簧夹，鼓入一段时间氮气，称量；
③关闭弹簧夹，打开控温电加热器，缓缓调升温度至700℃，持续加热至固体质量不变；
④打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D、E装置的质量；
⑤关闭弹簧夹，调升温度至1000℃，持续加热至固体质量不变，打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D、E装置的质量．
实验数据记录如表：
| 装置 | B/g | C/g | D/g | E/g |
| 反应前 | 150.0 | 200.0 | 150.0 | 120.5 |
| 700℃ | 150.0 | 208.4 | 150.4 | 120.5 |
| 1000℃ | 150.0 | 212.6 | 150.6 | 120.5 |
（4）装置D的作用是吸收氮气带出的水蒸气，防止测得二氧化碳的质量偏小；
（5）持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是使残留在装置内的二氧化碳气体全部被C装置吸收．
（6）计算白云石中钙元素的质量分数．（写出计算过程，3分）：
（7）设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是取少量反应后固体于试管中，加入足量的稀盐酸，无气泡产生，说明完全分解（写出实验方法、现象、结论）
（8）白云石（xMgCO3•yCaCO3）中的 x：y=2：1（最简整数比），若加热前没有鼓入一段时间的氮气，将会导致x：y的值偏大 （填偏大、偏小或不变）．
12．将紫色石蕊试液分别滴加到苏打水、蒸馏水和食醋中，它们依次显示的颜色是（ ）
| A． | 蓝色、紫色、红色 | B． | 红色、紫色、蓝色 | C． | 红色、无色、蓝色 | D． | 蓝色、无色、红色 |
9．己知某反应的表达式为“A+B→C+D”，若C、D分别表示盐和水，则关于该反应的说法正确的是（ ）
| A． | 反应可能放热 | B． | 一定有酸参与反应 | ||
| C． | 生成的盐一定难溶于水 | D． | 一定没有气体参加反应 |
6．夏季，得甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一．如表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．
（1）表中“X”是指有机营养素中的维生素．
（2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物光合（填“光合”或“呼吸”）作用的产物．
（3）幼儿及青少年缺钙可引发佝偻病或影响身高．
（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是CD（填字母）．
A．NH4HCO3 B．KCl C．NH4H2PO4 D．KNO3
（5）蛋白质是构成生命的基础物质，是日常膳食的重要组成部分．下列食物：
①苹果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米饭 ⑤大豆
其中含有丰富蛋白质的是③⑤（填编号）．
| 营养成分 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙、磷、铁、锌 |
| 质量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
（2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物光合（填“光合”或“呼吸”）作用的产物．
（3）幼儿及青少年缺钙可引发佝偻病或影响身高．
（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是CD（填字母）．
A．NH4HCO3 B．KCl C．NH4H2PO4 D．KNO3
（5）蛋白质是构成生命的基础物质，是日常膳食的重要组成部分．下列食物：
①苹果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米饭 ⑤大豆
其中含有丰富蛋白质的是③⑤（填编号）．
；化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
表示的是Al3+（填离子符号）；
10．除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质（少量） | 试剂及操作方法 |
| A | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入过量的氯化钡溶液，过滤 |
| B | 氧化钙 | 石灰石 | 高温 |
| C | 氯化钠 | 泥沙 | 加入足量的水溶解、蒸发、结晶 |
| D | 氨气 | 水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体干燥剂 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
