题目内容
12．将紫色石蕊试液分别滴加到苏打水、蒸馏水和食醋中，它们依次显示的颜色是（ ）| A． | 蓝色、紫色、红色 | B． | 红色、紫色、蓝色 | C． | 红色、无色、蓝色 | D． | 蓝色、无色、红色 |
分析 紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，进行分析判断．
解答 解：紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，苏打水、蒸馏水和食醋分别显碱性、中性、酸性，将紫色石蕊试液分别滴加到苏打水、蒸馏水和食醋中，它们依次显示的颜色是蓝色、紫色、红色．
故选：A．
点评 本题难度不大，掌握石蕊试液遇酸碱性溶液的变色情况、参加溶液的酸碱性并能灵活运用是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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2．“类推”是化学学习过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（ ）
| A． | 因为酸溶液呈酸性，所以呈酸性的溶液一定是酸溶液 | |
| B． | 生铁和钢都是铁的合金，所以其物理性能完全相同 | |
| C． | 金属铝与盐酸反应生成A1C13和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeC13和H2 | |
| D． | 高锰酸钾中含有氧元素，它受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 |
3．有关如图各物质间的转化，说法不正确的是 （ ）
| A． | ①③中的各物质间的转化均可一步实现 | |
| B． | ①中的反应a所体现的冶炼技术是现代湿法冶金的先驱 | |
| C． | ②中的物质b可以是CaCl2或Ca（OH）2 | |
| D． | ③中的反应c的条件是高温，反应d可将其他形式的能量转化为化学能 |
20．下列不属于塑料性能的是（ ）
| A． | 密度小 | B． | 易导电 | C． | 易加工 | D． | 耐腐蚀 |
7．关于实验室药品的取用正确的是（ ）
| A． | 竖着试管将锌粒直接投入其中 | |
| B． | 取用药品后及时盖紧瓶盖 | |
| C． | 用过的滴管都要用清水清洗 | |
| D． | 如果没有说明用量，液体药品一般取用5～10mL |
17．下列各组离子能在溶液中大量共存且溶液为无色的是（ ）
| A． | Na+、H+、NO3-、CO32- | B． | H+、K+、Cl-、SO42- | ||
| C． | Mg2+、Ba2+、NO3-、OH- | D． | Cu2+、K+、Cl-、SO42- |
4．水是“生命之源”，下列关于水的说法不正确的是（ ）
| A． | 水是人体所需六大营养素之一 | |
| B． | 水的循环使用是保护水资源的重要措施 | |
| C． | 地球上淡水资源丰富，取之不尽，用之不竭 | |
| D． | 电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
1．化学来源于生活，下列做法中不合理的是（ ）
| A． | 进入闲置的地窖首先进行灯火实验 | |
| B． | 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 | |
| C． | 用食醋清洗水垢 | |
| D． | 海底蕴藏着大量的“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响 |
2．我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．下列有关水的说法中正确的是（ ）
| A． | 电解水过程与电源正极连接的一端产生氢气 | |
| B． | 可以用肥皂水鉴别软水和硬水 | |
| C． | 可将工业废水任意排入内河 | |
| D． | 经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水，可以直接饮用 |