题目内容
15.用数字或化学符号填空:(1)2个镁离子2Mg2+
(2)3个氢氧根离子3OH-
(3)保持氢气化学性质的最小粒子是H2.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氢氧根离子可表示为:3OH-;
(3)保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,其化学式为:H2;
故答案为:(1)2Mg2+;(2)3OH-;(3)H2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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6.
小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了,并闻到一股刺激性的气味.他很好奇,于是和同学们进行 探究,请你一同参与:
[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验
(实验装置中的铁架台省略).
(1)A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是生石灰和水反应放出热量,使碳酸氢铵分解.
(2)装置B中澄清石灰水变浑浊,证明产物中有二氧化碳生成.
(3)根据现象干燥的红色石蕊试纸变蓝,证明实验后生成了水和氨气.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再经过某实验操作,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成,请你帮她设计完成实验:
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
[实验反思]根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是避光、避热、密封,在施用时注意避免在气温较高、日照比较强烈的中午施用.
[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验
(实验装置中的铁架台省略).
(1)A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是生石灰和水反应放出热量,使碳酸氢铵分解.
(2)装置B中澄清石灰水变浑浊,证明产物中有二氧化碳生成.
(3)根据现象干燥的红色石蕊试纸变蓝,证明实验后生成了水和氨气.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再经过某实验操作,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成,请你帮她设计完成实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 反应的方程式 |
[实验反思]根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是避光、避热、密封,在施用时注意避免在气温较高、日照比较强烈的中午施用.
3.用双氧水制备氧气时,如果没有加入二氧化锰,其结果是( )
| A. | 产生氧气慢 | B. | 产生氧气的质量少 | ||
| C. | 不产生氧气 | D. | 无任何影响 |
10.下列实验方案不可行的是( )
①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
②实验室制取气体时,先加入药品,再检查装置的气密性
③加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,实验结束时应先熄灭酒精灯,再将导气管移出水槽
④做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶底部预先加入少量水或铺一层细沙.
①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
②实验室制取气体时,先加入药品,再检查装置的气密性
③加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,实验结束时应先熄灭酒精灯,再将导气管移出水槽
④做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶底部预先加入少量水或铺一层细沙.
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①④ |
20.下列说法中,不正确的是( )
| A. | 碘是人体必需的微量元素 | |
| B. | 棉花和涤纶,前者是天然纤维,后者是合成纤维 | |
| C. | 米和面中含有的糖类物质主要是淀粉 | |
| D. | 燃烧法不能区别羊毛和腈纶 |
4.我们已经学习了一些简单物质的鉴别,若将氧气和二氧化碳两种无色气体区别开来,下列方法中不可行的是( )
| A. | 分别通人澄清的石灰水中 | |
| B. | 分别通人滴有紫色石蕊试液的水中 | |
| C. | 分别通人蒸馏水中 | |
| D. | 将带火星的小木条分别插入到两瓶气体中 |