题目内容

15.某同学想用水垢和食醋反应来研究质量守恒定律,设计了如图所示的3个装置:
请对这些装置逐一评价,并把这些方案进行比较,从而找出最佳方案.
甲:不合理;因为碳酸钙和醋酸反应生成的二氧化碳会从烧杯尖嘴处逸出
乙:合理;因为整个装置是一个密闭系统
丙:合理.因为整个装置是一个密闭系统.

分析 水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,碳酸钙能和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,氢氧化镁和能和醋酸反应生成醋酸镁和水.

解答 解:甲不合理,这是因为碳酸钙和醋酸反应生成的二氧化碳会从烧杯尖嘴处逸出,不能验证质量守恒定律.
故填:不合理;因为碳酸钙和醋酸反应生成的二氧化碳会从烧杯尖嘴处逸出.
乙合理,这是因为整个装置是一个密闭系统,能够验证质量守恒定律.
故填:合理;因为整个装置是一个密闭系统.
丙合理,这是因为整个装置是一个密闭系统.
故填:合理;因为整个装置是一个密闭系统.
乙中生成的气体会进入气球中,气球膨胀时受到的浮力增大,影响反应前后质量的称量,而丙中生成的二氧化碳部分被澄清石灰水吸收,能够更好地验证质量守恒定律,因此最佳方案是丙.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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20.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B的名称:集气瓶.
②甲同学应选取的试剂是Mn02和H2O2(填化学式),Mn02固体在该反应中起催化作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择向上排空气法法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检验装置的气密性.
(2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是K2Mn04和MnO2都是含有氧元素的化合物.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后 测得Mn02的质量不变.则猜想I错误.
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得
出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是检验是否有氧气生成.
【拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分 解产生影响.请设计实验方案验证:取等量的固体于两支试管中,一支试管中加入氧化钾,一支试管中不加氧化钾.用同样火焰的酒精灯加热,用相同规格的集气瓶,用排水法收集气体,收集一瓶氧气,所用时间作比较,确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系.
【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?必须通过认真分析,用实验来加以证明.

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