题目内容

10.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示.据图回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:①集气瓶;
(2)小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,他选择了C装置,你帮他选择的收集装置是E(填装置标号,下同),写出该方法制氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;检验该气体已收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(3)小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气,她也选用了C装置,她需要对该装置进行改进的地方是在试管口放一团棉花,有关反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是AD.
(5)某同学用图甲装置验证分子运动,发现酚酞溶液变成红色,通过查阅资料可知:碱性物质可使酚酞变红,如碱性的氨水(氨气溶于水即得到氨水).为证明甲实验中使酚酞变色的物质是氨水,而不是稀释酚酞所加入的水,也不是氨气,现用图乙装置进行实验,应采取的操作顺序是②③①④③(填序号,可重复选用).

①从a端通氮气
②将有酚酞成分的干燥纸花放入广口瓶中
③从b端通氨气
④从分液漏斗中滴加适量水.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气有助燃性进行分析;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(4)根据实验室制取乙炔必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,乙炔不易溶于水进行分析;
(5)根据碳酸是由二氧化碳与水接触形成,先控制与水接触即可,先把石蕊溶液染成紫色的干燥纸花与二氧化碳接触,看是否有变化;然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花与水接触,再通入二氧化碳,看变化进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以选择的收集装置是E,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氧气有助燃性,所以检验该气体已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以需要对该装置进行改进的地方是在试管口放一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)实验室制取乙炔必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,乙炔不易溶于水,所以最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是AD;
(5)本题是验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,从a端通二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色;然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出,接着从分液漏斗中滴加适量水,纸花仍不变色;最后再从a端通入二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红.所以实验的顺序为:②③①④③.
故答案为:(1)集气瓶;
(2)E,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满;
(3)在试管口放一团棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)AD;
(5)②③①④③.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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