题目内容

15．将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
（1）写出物质的A名称高锰酸钾，写出指定物质的化学式：CMnO2  EC FCO2
（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于分解反应（选填“化合”或“分解”）．
（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

分析 根据物质的物理性质及化学性质和反应的特点分析，初中化学中接触的到的紫黑色固体受热能分解的只有高锰酸钾，故可从高锰酸钾分解解答，黑色固体E能在氧气在燃烧生成二氧化碳，符合条件的物质是碳．
根据物质的物理性质和反应的特点分析，初中化学中接触到的紫黑色固体受热能分解的只有高锰酸钾，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，故C为二氧化锰；黑色固体E能在氧气在燃烧生成二氧化碳，符合条件的物质是碳．根据F使澄清石灰水变浑浊的气体，故F是二氧化碳，二氧化碳通过光合作用转化为氧气，B为氧气．

解答 解：
根据紫黑色固体A受热能分解的只有高锰酸钾，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，故C为二氧化锰；黑色固体E能在氧气在燃烧生成二氧化碳，符合条件的物质是碳．根据绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B，故F是二氧化碳，二氧化碳通过光合作用转化为氧气，B为氧气．代入检验，符合题意．
（1）紫黑色固体高锰酸钾加热分解生成氧气、黑色固体二氧化锰及另一种固体锰酸钾，故：A高锰酸钾、B氧气、C二氧化锰、D锰酸钾，E为C，F为CO2．
（2）加热黑色固体A生成了B、C、D三种其他物质．符合分解反应概念：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；故答案为：分解反应．
（3）能使澄清石灰水变混浊属二氧化碳的基本化学性质，并且光合作用要吸收二氧化碳，所以F一定为二氧化碳，碳在氧气中燃烧可以生成二氧化碳且为黑色固体．
故答案为：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳．
故答案为：
（1）高锰酸钾； MnO2； C；CO2；（2）分解；（3）碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳．

点评 此题属于推断题，对常见物质的物理及化学性质要熟练掌握，对常见化学反应类型要准确掌握．

练习册系列答案
相关题目
5．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是B（填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1    B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的   D．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水；
（3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是AD（填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头      B．用洗菜水浇花
C．农业上常采用喷灌、滴灌         D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（4）冬季常在汽车水箱中加入乙二醇，目的是降低水的凝固点，防止水箱结冰；；
（5）自然界中几乎没有纯净的水．下列措施不属于水的净化方法的是D（填字母编号）；
A．沉降      B．过滤      C．杀菌消毒       D．电解
（6）下列现象属于乳化现象的是B （填字母编号）；
A．用食醋清洗热水壶中的水垢  B．用洗洁精洗去碗筷上的油渍
C．用酒精配制碘酒                D．用汽油洗去衣服上的油污
（7）一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；从能量变化角度看，该反应将电能转化为化学能．
（8）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学
方程式为：5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为N2．
6．取用固体锌粒药品一般用（　　）
A．手拿B．药匙C．纸槽D．镊子
3．乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体．
【查阅资料】电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性．
【提出问题】白色固体是什么物质？
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：碳酸钙；猜想三：Ca（OH）2．
他的依据是根据质量守恒定律．
【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：氧化钙与水反应也生成氢氧化钙．
【进行实验】
（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到有气泡冒出，证明猜想二不成立．
（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入二氧化碳气体，有白色浑浊出现，证明猜想三成立．该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
结论：白色固体是Ca（OH）2．
【拓展应用】某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火，其中的可燃物是乙炔，且该反应放出大量热，使可燃物达到着火点．
【交流反思】通过上述实验可知，电石在保存和运输时的注意事项防止与水接触．
10．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破．该转化的微观示意图如下，有关转化的说法错误的是（　　）
A．反应前后原子的种类发生了变化B．生成物之一为C2H4
C．发生的反应是置换反应类型D．反应物与生成物均由分子构成
7．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．
（1）P点表示的意义是t1℃时，B、C物质的溶解度相等．
（2）t2℃将20g A物质放入50g 水中，充分搅拌后得到的溶液是饱和（填“饱和”和“不饱和”）溶液，将此溶液降温到t1℃溶液的质量为60g．
（3）A、B、C三种物质中可以通过加溶质和升高温度的方法使不饱和溶液的是C．
（4）若A中有少量的B，可用冷却热饱和溶液的方法提纯A．
（5）t2℃将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液所需水的质量由多到少的顺序是C＞B＞A．
4．将14.4g锌和硫酸锌的混合物加入到盛有322克硫酸的烧杯中恰好完全反应生成0.4克H2．
（1）硫酸溶液溶质的质量分数；
（2）生成物溶液溶质的质量分数．
15．人类目前所消耗的能量主要来自化石能源．
（1）煤、石油、天然气都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）与煤和石油相比，天然气是一种较清洁的化石能源，用天然气作燃料可以减少SO2、NO2等气体的排放，从而有效预防酸雨的形成．
（3）据新闻报道，近期，我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故，经分析，家用燃气如果泄漏，可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内，遇到明火或火星就会急剧燃烧发生爆炸事故．为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有燃气泄漏，应立即采取的措施是B．（填字母序号）
A．赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位       B．关闭气源阀门，并打开门窗通风
C．迅速跳窗，逃离现场                     D．在厨房内及时用手机拨打火警电话．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网