题目内容

下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.用氯酸钾制取氧气

B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应

C.镁在空气中燃烧

D.20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

练习册系列答案
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大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法错误的是

A.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3

B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成

C.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10 个氢原子和3个硫原子构成

D.大蒜素中硫元素的质量分数约为53.9%

化学与生成、生活有着密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题：

（1）运动员剧烈运动后感到肌肉酸痛，放松一段时间后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）与吸入的氧气反应： ，则R的化学式为_____，乳酸 （C3H6O3） 属于_____（填“无机物”或“有机物”）。

（2）新能源“共享汽车”已走进城市，环保，节能，大大方便了市民的出行。氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是_____。

（3）学校食堂提供了下列5种食物：①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉，从营养均衡角度请你为小明较合理的安排午餐食谱_____。

（4） 2018 年“3﹒15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。

①根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有_____；

②面粉厂应采取的安全措施是_____（写一条即可）。

在学习过程中，小雨同学提出一个问题：碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?

[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2；②只有CO；③既有CO，又有CO2。

[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

[方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。

根据小雨的设想，请你完成填空：

(1)若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有CO2；

(2)若______________________________，则只有CO；

(3)若______________________________，则既有CO又有CO2。

[实验验证]经过思考之后，小雨设计了如图所示的实验装置：

[实验步骤](1)打开弹簧夹，先通一会 儿纯净、干燥的N2，其目的是___________________________________；(2)关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。

[实验结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：____________________________；

[反思与评价]请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处：____________________________。

下列实验试剂及方法能达到实验目的的是___________________________

序号

实验目的

实验试剂及方法

A

区分黄铜和纯铜

滴加稀盐酸，产生气泡的是黄铜

B

除去CO2中的CO

通过盛有NaOH溶液的洗气瓶后干燥

C

除去硝酸钾中混有的少量氯化钠

溶解，蒸发结晶后过滤

D

除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜

_____________________________。

A.A B.B C.C

我国研发的“碲化铋(Bi2Te3)纤维素复合热电薄膜电池”，能利用人体热量为手表等可穿戴电子设备供电。右图是碲在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是

A.原子的核电荷数为52

B.元素符号为TE

C.相对原子质量是127.6 g

D.原子核外有76个电子

根据下列实验装置图，请回答问题。

（1）上图E装置中，甲仪器的名称是____________。

（2）实验室用KClO3和MnO2混合制O2，发生装置可选用________(填序号)，反应方程式为______________。

（3）浓硫酸具有干燥气体的作用，用装置C干燥O2，气体由导管_______端(填“a”或“b”)进入，用E装置收集O2的依据是___________。

（4）氢气是一种清洁的能源，难溶于水，密度比空气小，无色无味。实验室一般采用锌和稀硫酸反应来制得，实验室制备H2，应选择的制取装置是_______，化学方程式为____________;

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题

(1)写出编号所指仪器的名称:①____________；②______________。

(2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________；②___________。

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____ (填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___ (填化学式)，在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________ (填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________。

(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。

实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是（ ）

（1）撤去酒精灯并熄灭

（2）从水槽里移出导管

（3）从铁架台上拆下试管

（4）清洗仪器放回

A.（1）（3）（2）（4） B.（3）（2）（4）（1）

C.（2）（1）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）

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