题目内容

实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是（ ）

（1）撤去酒精灯并熄灭

（2）从水槽里移出导管

（3）从铁架台上拆下试管

（4）清洗仪器放回

A.（1）（3）（2）（4） B.（3）（2）（4）（1）

C.（2）（1）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）

练习册系列答案
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下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.用氯酸钾制取氧气

B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应

C.镁在空气中燃烧

D.20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子

B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同

C.、、表示的粒子都是阳离子

D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。

（1）用某井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该井水是________（填“硬水”或“软水”）；日常生活中可用_________方法来降低水的硬度。

（2）过滤池中有活性炭层，活性炭起_______作用；在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。

（3）现要降低水的硬度，在实验室里通常采用______________的方法。

实验室用过氧化氢制取氧气时，下列哪种仪器肯定不用的是（ ）

A.集气瓶 B.试管 C.酒精灯 D.导管

化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在实验室中发现一瓶没有标签的无色溶液，同学们对溶液的离子组成很感兴趣，老师告诉他们这瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一种或几种为探究其成分进行如下实验。

小松同学认为无需进行实验就可确定溶液中一定不含______（写离子符号）。

（实验探究）

（实验探究一）小松同学取试液于试管中加入稀硫酸：

由实验现象可确定溶液中一定含有_______，据此推断出一定不含________一同时根据________还可确定溶液中一定还含有K+。

（结论应用）通过上述实验，同学们经过讨论分析总结出的一般规律是：在溶液中_____离子不能共存。

（实验探究二）小北同学另取试液于试管中加入硝酸钡溶液产生白的沉淀

由实验现象小北同学得出溶液中一定含有SO42-，小松同学认为小北同学的结论不正确，其理由是：________。

小松同学取少量的白色沉淀于试管中，加入______观察到_______的现象最终确定了试液中还一定含有SO42-。老师告诉同学，这瓶试液实际上就是由两种物质混合而成。同学们经过讨论最终确定了试液的组成。

（归纳总结）经讨论我们能够总结出，在确定试液中离子成分时，对所选试剂的要求是_____，才可以证明试液的组成。

饺子是中华民族的传统美食，随着人们对食品营养要求的提高，饺子的种类也花样繁多。

（1）各种蔬菜汁混合面粉制成的饺子皮不仅为人体提供了能量，还为人体提供了_______营养素（除水外）。馅中的鲜虾主要为人体提供营养素的作用是_________，是机体生长及_______的主要原料。

（2）面粉的主要成分是_______（填化学式）。用来磨成面粉的小麦如果生长在我省，由于气温低且雨水不足，所以应该适量的施用的化肥种类是______

（3）化肥施用不当会造成环境污染，如长期施用硫酸铵会使土壤______。

酸、碱、盐常用来分析和检验各种物质，进而指导人们的实践活动。

（1）氢氧化钠和氢氧化钙是碱的代表物质，请你用一种盐检验这两种无色溶液，写出实验现象和结论_____。

（2）碳酸钠和熟石灰是丰富、廉价的自然资源，写出工业制取烧碱的化学方程式_____。

如图所示史小明同学设计的探究燃烧条件的实验装置。操作步骤如下：①按图示将铜片小烧杯、白磷（铜圈固定）放在玻璃水槽中，并加入约体积的热水.②向小烧杯中加入适量氧化锰和5%的H2O2溶液，③立即用大烧杯将小烧杯和白磷置住，观察到大烧杯中液面下降，白磷露出并燃烧，一段时间后，大烧杯中液面上升。

请回答下列问题：

（1）小烧杯中发生反应的化学方程式为：_________________。

（2）该实验证明可燃物燃烧的条件之一是：_________________。

（3）步骤③中，一段时间后大烧杯中液面上升的原因是：_________________。

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