Question

17．某化学课外兴趣小组为了探究二氧化碳的性质，取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图进行实验，实验现象如表如示．

编号	（I）	（II）	（III）	（IV）
现象	紫色纸花变红	紫色纸花不变色	紫色纸花不变色	紫色纸花变红色

请回忆所学知识及图示进行思考并回答如表中的问题：
（1）实验（III）验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红，实验（Ⅳ）验证了二氧化碳和水共同作用使紫色石蕊变红；
（2）通过实验（I）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是酸能使紫色石蕊溶液变红；
（3）实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸的化学性质不稳定，受热易分解，反应方程式为H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑．

Answer 1

分析 考虑显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，二氧化碳不能使石蕊试液变红色，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；
考虑碳酸不稳定，受热容易分解生成水和二氧化碳．

解答 解：根据题目中的信息：喷稀醋酸后紫色纸花变红；喷水后的紫花放入二氧化碳中，紫花变红色，是因为水和二氧化碳反应生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊变红色．故：
（1）实验（III）紫花纸花不变色，则验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红，实验（Ⅳ）紫色纸花变红色，则验证了二氧化碳和水共同作用使紫色石蕊变红；
（2）通过实验（I）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是酸能使紫色石蕊溶液变红：
（3）实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸的化学性质不稳定，受热易分解，反应方程式为 H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑．
故答案为：
（1）二氧化碳不能使紫色石蕊变红；二氧化碳和水共同作用使紫色石蕊变红（或碳酸使紫色石蕊溶液变红）．
（2）酸能使紫色石蕊溶液变红．
（3）不稳定，受热易分解；H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑．

点评 本题需要掌握实验现象是物质之间相互作用的外在反映，要学会设计实验、分析实验，善于根据实验现象总结事物之间的内在联系．