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5.在把镁条放入CuC12溶液中,镁条表面有气泡产生.对这一异常现象产生的原因,有4组同学分别设计了以下探究方案进行研究,其中没有意义的是(  )
A.推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验
B.猜测该溶液呈酸性,并用PH试纸检测
C.用锌粒与该溶液反应,观察是否有气泡产生
D.用镁粉与该溶液反应,观察产生气泡的快慢

分析 A、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断.
B、根据氯化铜溶液不与镁反应生成气体,而镁可以与酸反应生成氢气,进行分析判断.
C、根据其它金属是否也会产生“异常现象”,进行分析判断.
D、根据镁粉与镁条与氯化铜溶液的接触面积不同,进行分析判断.

解答 解:A、在把镁条放入CuC12溶液中,镁条表面有气泡产生,氯化铜溶液中含有氯化铜、水,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,推测该气体可能是H2,收集气体并用点燃法检验该气体,具有探究意义,故选项错误.
B、氯化铜溶液不与镁反应生成气体,而镁可以与酸反应生成氢气,猜测该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测具有探究意义,故选项错误.
C、改用其它金属如锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生,有探究意义,故选项错误.
D、镁粉与镁条与氯化铜溶液的接触面积不同,用镁粉与该CuCl2溶液反应观察产生气泡的快慢,无探究意义,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,了解对实验中异常现象的实验探究要根据反应的事实进行、不能作无意义的探究是正确解答本题的关键.

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