题目内容

11.用分子、原子的相关知识解释下列现象,正确的是(  )
A.一块金属很难被压缩,说明原子之间没有间隔
B.湿衣服晾在太阳下干的快,说明分子运动速率与温度有关
C.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小是由于分子体积变小
D.分离液态空气制氧气说明分子可以再分

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、一块金属很难被压缩,是因为金属原子间隔较小,故选项解释错误.
B、湿衣服晾在太阳下干的快,是因为太阳下温度高,分子的运动速率快,说明分子运动速率与温度有关,故选项解释正确.
C、将二氧化碳气体制成干冰,是因为二氧化碳分子间的间隔变小,故选项解释错误.
D、分离液态空气制氧气,没有新物质生成,属于物理变化,不能说明分子可以再分,故选项解释错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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6.实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签汇总只剩下“Cl”和“5%”字样,已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
探究活动一:探究溶液的成分
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
老师提问:根据药品保存的位置判断,该溶液可能是稀盐酸、氯化钠溶液和氯化镁溶液中的一种.
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是氯化镁,依据是氯化镁中镁离子与氯离子个数比为1﹕2,因此Cl的右下角应该有数字“2”.
设计实验并进行探究:
(1)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样于试管中,滴加Na2CO3溶液产生大量的气泡该溶液是稀盐酸,反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

探究活动二:测定溶液中溶质的质量分数
取溶液20mL于烧杯中,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,实验过程中用酸度计精确测定溶液的pH,从而计算溶质的质量分数,实验装置如图所示,并将该试验所测量的数据绘成图2(假设该实验温度下,待测液和NaOH溶液的密度均为1g/mL).
(2)烧杯中发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)当滴入NaOH溶液8mL与待测液恰好完全反应,计算出待测液中溶质的质量分数为3.65%,与标签所示的5%有偏差,造成偏差的原因是盐酸挥发,导致溶质的质量分数降低.
(4)滴入NaOH溶液12mL时,烧杯中溶液的溶质有NaOH、NaCl.

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