题目内容
5．下列说法错误的是（ ）| A． | 地球上水量丰富，水资源是取之不尽用之不竭的 | |
| B． | 过滤可以除去水中不溶性的固体杂质 | |
| C． | 净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 | |
| D． | 向水中加入吸附剂（如活性炭等）可以除去水中的部分杂质，但不能降低水的硬度 |
分析 A、根据有关水资源的知识进行判断；
B、根据过滤的原理解答；
C、根据净化水的方法解答；
D、根据活性炭有吸附性，降低水的硬度是加热煮沸解答．
解答 解：
A、地球上水资源丰富，但跟人类关系密切的淡水只约占地球总水量的2.5%，其中供人类直接利用的淡水仅约占地球总水量的0.3%，一些地区已经出现了水危机，因此淡水不是取之不尽，用之不竭的，故错误；
B、过滤操作是除去液体中不溶性杂质的方法，过滤可以除去水中不溶性的固体杂质，故正确；
C、净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏，蒸馏可以得到纯水，故正确；
D、活性炭有吸附性所以吸附水中的某些杂质，但不能降低水的硬度，降低水的硬度是加热煮沸，故正确；
答案：A．
点评 此题是有关水的净化的一些知识，其中有过滤是出不溶性杂质，活性炭吸附杂质臭味．蒸馏是得到较纯净水的一种方法．
练习册系列答案
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
相关题目
15．
FeCl3溶液对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响．
【定性探究】分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，可通过观察产生气泡的快慢来定性比较两者的反应速率．
【定量探究】为进一步判断上述实验结论的准确性，小刚同学进行了如下实验方案设计．如图所示．
【方案一】在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间．
【方案二】在不同过氧化氢浓度下，测定相同时间收集气体体积的多少．
方案二的实验测量结果：
表中x=3，y=5．
实验结论：通过测量，若V1＞V2（填“＞”、“=”或“＜”），说明在其他条件相同的情况下过氧化氢溶液浓度越大反应速率越快．
FeCl3溶液对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响．【定性探究】分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，可通过观察产生气泡的快慢来定性比较两者的反应速率．
【定量探究】为进一步判断上述实验结论的准确性，小刚同学进行了如下实验方案设计．如图所示．
【方案一】在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间．
【方案二】在不同过氧化氢浓度下，测定相同时间收集气体体积的多少．
方案二的实验测量结果：
| 序号 | H2O2溶液的体积/mL | H2O2溶液的浓度/% | 2%FeCl3溶液的体积/mL | 反应的时间/min | 生成O2的体积m/L |
| 1 | 10 | 30 | x | 5 | V1 |
| 2 | 10 | 15 | 3 | y | V2 |
实验结论：通过测量，若V1＞V2（填“＞”、“=”或“＜”），说明在其他条件相同的情况下过氧化氢溶液浓度越大反应速率越快．
16．下列实验操作不正确的是（ ）
| A． |  取用锌粒 | B． |  加热液体 | ||
| C． |  检查装置气密性 | D． |  玻璃管套上橡皮管 |
是钠元素的原子结构示意图．该原子在化学反应中易失去电子（填“得到”或“失去”）它在化学反应中形成的离子与Ne（填元素符号）原子具有相同的核外电子排布；
14．人类生活在地球上，自然灾害难以避免，下列灾害过程中包含有化学变化的是（ ）
| A． | 冰川融化 | B． | 海啸 | C． | 森林火灾 | D． | 山洪暴发 |
