题目内容
10．
请你根据学习的化学知识回答下列问题：浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性．往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红，此现象说明分子具有不断运动的性质．
分析 首先认真分析题意，明确图片所给图片的实验目的，然后根据实验目的获得正确的结论．
解答 解：由于浓氨水具有挥发性，从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上，故由近及远变色．
故答案为：滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红；不断运动．
点评 本题以图片命题，有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望．
练习册系列答案
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20．奠定近代化学基础的是（ ）
| A． | 火的发现和利用 | |
| B． | 发现和合成的物质超过3 000万种以上 | |
| C． | 门捷列夫元素周期律的发现 | |
| D． | 原子论和分子学说的创立 |
1．下列各选项中，实验操作不能够达到相应的实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 验证氧气能支持燃烧 | 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 |
| B | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水，振荡，观察实验现象 |
| C | 探究水的组成 | 电解水并验证生成的气体 |
| D | 探究人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
小明设计了如图所示的实验装置，进行CO还原CuO的实验．试回答：
晓琳在实验课上发现老师在加热液体时都是使用酒精灯的外焰加热．好奇的她在老师的指导下点燃了酒精灯并进行了探究，实验情景如图所示．
19．化学实验操作有“先”与“后”顺序，下列操作顺序错误的是（ ）
| A． | 给试管中的药品加热，必须先使试管底部均匀受热，后固定在药品部位加热 | |
| B． | 连接好装置，检查装置气密性时，应先把导管一端插入水中，再用手握住试管外壁 | |
| C． | 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中的导管，后熄灭酒精灯 | |
| D． | 实验室制取气体时，先装入药品，后检查装置气密性 |