题目内容

15．晓琳在实验课上发现老师在加热液体时都是使用酒精灯的外焰加热．好奇的她在老师的指导下点燃了酒精灯并进行了探究，实验情景如图所示．
（1）由图甲可知，酒精灯的火焰、内焰和焰心三层．
（2）按如图甲所示的方法把火柴放到酒精灯的火焰中，则可以看到图乙中火柴梗最先变黑的部位是A（选填“A”、“B”、“C”）段．由此她可以得出的结论是酒精灯火焰外焰的温度最高．

分析 （1）根据酒精灯的火焰的结构进行分析；
（2）根据试验现象进行分析即可．

解答 解；（1）由图甲可知，酒精灯的火焰、内焰和焰心三层；
（2）按如图甲所示的方法把火柴放到酒精灯的火焰中，则可以看到图乙中火柴梗最先变黑的部位是A段，由此她可以得出的结论是酒精灯火焰外焰的温度最高．
故答案为：（1）焰心；（2）酒精灯火焰外焰的温度最高．

点评 本题难度不大，了解酒精灯的火焰分层情况、使用注意事项等即可正确解答本题．

练习册系列答案
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5．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图1中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
（2）甲同学从图1中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$→_{加热}^{二氧化锰}$水+氧气．若用上图中A、E装置的组合制取其文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）利用装置B制氧气时，分液漏斗的优点是可控制反应的速率；
（4）装置E中收集方法的原理是利用气体不与水反应的化学性质和不易溶于水物理性质．采用此法收集气体，能说明氧气已收集满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出时，则则证明已满，
（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她应选择A作为气体发生装置，如果用图2所示装置进行收集，则气体应由b端通入．
6．硝酸铵是一种化肥，化学式是NH4NO3．试计算：
（1）硝酸铵中氮、氢、氧的原子个数比；
（2）硝酸铵中氮、氢、氧的质量比；
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数；
（4）70kg硝酸铵中含有多少氮元素．
3．浓硫酸的稀释如图所示：
（1）该操作中用到的仪器有烧杯、玻璃棒．
（2）稀释时应该把浓硫酸慢慢倒进水当中，同时用玻璃棒不断搅拌，其目的是使热量及时地扩散．
10．请你根据学习的化学知识回答下列问题：
浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性．往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红，此现象说明分子具有不断运动的性质．
20．生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）空气中氧气的主要来源是光合作用；鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法不正确（填“正确”或“不正确”）．
（2）雨、雪等自然现象证明空气中有水．
7．如图是某品牌矿泉水标签的一部分．
（1）表中有9种元素，表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的离子，另外两种粒子是分子；原子
（2）化学符号可以表示一定的意义如SO42-可以表示硫酸根离子：一个硫酸根离子带两个单位负电荷（至少写出两种）
4．氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程（如图）：

（1）粗盐提纯的操作步骤主要有溶解、过滤、结晶．（按操作顺序填写）
（2）操作③④⑤中共同要用的仪器名称为玻璃棒，它在操作④中的作用为引流，操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中滤纸最终该出现的情形是C．

（3）最终得到的精盐属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）．
（4）在实验中发现过滤速度很慢，请写出造成过滤速度慢的可能原因难溶性的杂质太多（写一条）．
（5）实验结束后称量获得的粗盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较高，其可能原因是AD．
    A．蒸发后，所得精盐很潮湿             B．蒸发时食盐飞溅剧烈
    C．实验没有全部溶解即过滤             D．过滤时液面的高度高于滤纸边缘．
5．科学研究证实，物质是由微粒（分子、原子、离子）构成的，如铁是由铁原子构成的．请你填写构成下列物质的具体微粒名称．
（1）体温计中的汞是由汞原子直接构成的．
（2）用于人工降雨的干冰（固态二氧化碳）是由二氧化碳分子构成的．

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