题目内容

宁波市实验中学课外实验小组一学生从资料上获悉:FeCl3溶液对过氧化氢(H2O2)的分解具有催化作用.由于FeCl3的水溶液中含有Fe3+、Cl-,于是,她对“到底是FeCl3溶液中的哪种微粒对过氧化氢(H2O2)的分解具有催化作用”展开了探究,提出以下猜想:
猜想一:催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想二:催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
请你写出FeCl3溶液催化过氧化氢(H2O2)分解的化学方程式
 

并帮助她完成实验报告:
实验过程 实验现象 实验结论
向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入少量的HCl,并把带火星的木条放在试管口 无明显现象
(2)
 
向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入少量的(1)
 
,并把带火星的木条放在试管口
试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃
考点:催化剂的特点与催化作用,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:用排除法来证明是哪一种微粒对过氧化氢(H2O2)的分解具有催化作用;理解催化剂的概念.
解答:解:FeCl3是过氧化氢(H2O2)分解的催化剂,故反应方程式为:2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
第一次加入少量的HCl后无明显现象,排除Cl-没有催化作用
据排除法第二次应加FeCl3溶液,试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃得出结论Fe3+具有催化作用.
故答案为:2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2↑; FeCl3;Cl-没有催化作用,Fe3+具有催化作用.
点评:考查学生用排除法进行探究实验的能力,通过排除法得出结论.
练习册系列答案
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现有如图1所示实验装置,请回答下列问题:

(1)图中e、f仪器的名称:e
 
,f
 

(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选用发生装置
 
(填字母A、B、C、D),反应化学方程式是
 
.反应基本类型为
 
反应.
(3)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置
 
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(4)常温下用块状固体和液体反应制气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
 
(选填下列说法的序号).
A.可以随时加液      B.可以控制反应速率    C.可以控制反应发生与停止
观察图C装置,制气体反应处于
 
(填“进行”或“停止”)中.
(5)实验室用双氧水和二氧化锰粉末制氧气的化学反应方程式为
 
,该实验
 
(填“需要”或“不需要”)选用C装置.若用D装置来收集生成的氧气,气体应从
 
(填g或h)通入.
(6)用锌粒和稀硫酸制取氢气,如图2所示装置与C装置控制反应的原理一样的是
 
(填序号)

【拓展探究一】探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素.反应过程中,用收集50mL氢气的时间比较反应的快慢.控制其他条件相同,进行下表四组实验,实验装置及获得数据如表:
实验编号 试剂 产生50mL氢气的
时间(s)
不同纯度的锌 不同体积和浓度的稀硫酸
a 纯锌 30 mL 30% 52
b 含杂质的锌 30 mL 30% 47
c 纯锌 30 mL 20% 68
d 纯锌 40 mL 30% 50
(7)实验中,图3中混合Y型管中稀硫酸与锌粒的操作方法是
 

(8)比较实验a和实验b,可以得到的结论是
 

(9)为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验
 
和实验
 
(填编号).
【拓展探究二】利用锌与稀硫酸的反应测定粗锌中锌的质量分数(杂质不溶于水、不与酸反应,生成气体完全逸出),如图4所示.

(10)根据质量守恒定律,反应生成氢气的质量为
 

(11)154.3g滤液中的溶质为
 

(12)求粗锌中锌的质量分数
 

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