题目内容
20.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )| A. | 空气是混合物--空气由不同种分子构成 | |
| B. | 热胀冷缩--分子的间隔随温度的改变而改变 | |
| C. | 电解水生成氢气和氧气--说明水中含有氢分子和氧分子 | |
| D. | 有同学在教室吃榴莲糖,整个教室都可以闻到榴莲味--分子在不断地运动 |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、空气是混合物,是因为空气中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等,是由不同种分子构成,故选项解释正确.
B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确.
C、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释错误.
D、有同学在教室吃榴莲糖,整个教室都可以闻到榴莲味,是因为榴莲中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到榴莲味,故选项解释正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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11.下列叙述错误的是( )
| A. | 用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 | |
| B. | 搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率 | |
| C. | 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 | |
| D. | 室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 |
8.对有关事实的解释中,错误的是( )
| A. | 氧元素和硫元素化学性质相似--最外层电子数相同 | |
| B. | 硫和磷的元素种类不同--质子数不同 | |
| C. | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--氧原子个数不同 | |
| D. | 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同--氧气浓度不同 |
15.在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
(1)这一反应类型是分解反应:x=25g.
(2)由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能作该反应的催化剂.
(3)按上述反应类型,任意举出一例具体化学反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量(g) | 9 | 2 | 40 | 1 |
| 反应后质量(g) | x | 2 | 6 | 19 |
(2)由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能作该反应的催化剂.
(3)按上述反应类型,任意举出一例具体化学反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
5.2011年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”.下列做法可行的是( )
| A. | 用土填埋废弃塑料,防止白色污染 | |
| B. | 使用车乙醇汽油,防止温室效应 | |
| C. | 化工厂加高烟囱排放废气,防止酸雨 | |
| D. | 废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染 |