题目内容

11．分子与原子的根本区别是（　　）
A．分子大，原子小
B．分子重，原子轻
C．分子是构成物质的一种微粒，原子不是
D．在化学变化中分子能分，原子不能分

分析 分子、原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分；据此进行分析判断．

解答 解：A、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故选项错误．
B、分子和原子不能比较质量大小，但由原子构成的分子，其一个分子的质量比构成它的原子大，故选项错误．
C、分子、原子都是构成物质的粒子，都可以构成单质，如由氢分子构成的氢气，由铁原子构成的铁等，故选项错误．
D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，是分子和原子的根本区别，故选项正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，分子和原子的本质区别是分子在化学变化中的可分性，在化学变化中分子能够再分，而原子不能再分．

练习册系列答案
相关题目
1．某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅（化学式为PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题．

（1）[猜想]：甲同学认为：反应产生的气体全部为二氧化碳．
乙同学认为：反应产生的气体全部为一氧化碳．
丙同学认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳．
（2）[设计实验]：根据各自的猜想，他们共同设计了实验（如图示），（他们在实验中进行了规范操作和细致的观察）．   
（3）[现象与结论]：（提示：CO会使新鲜鸡血变暗
如果甲同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是石灰水变浑浊，鸡血颜色不变；
如果乙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是石灰水无明显变化，鸡血颜色变暗；
如果丙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是石灰水变浑浊，鸡血颜色变暗．
（4）此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是在装置C的出气口接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯，或在装置C的出气口用气球或塑料袋收集尾气．
2．小明和小红对市场上销售的一些分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在装满气体的小塑料袋里，袋内的气体充的鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
①若他们想设计一个简单的方案，来判断小明的猜想是否正确，你建议他使用的试剂是：澄清的石灰水．
②小明的猜想如果是正确，现象应是澄清的石灰水变浑浊．
③你认为食品充气包装，对所充气体的要求是1、无毒无害  2、廉价易得等．
19．在室温下，托盘天平两端的烧杯中盛有足量且质量相等、溶质质量分数相等的稀硫酸，天平平衡，现将Mg、Al两种金属分别投入两端的烧杯中，反应结束后，天平仍保持平衡，则投入的Mg与Al的质量比是（　　）
A．32：33B．24：27C．27：24D．1：1
6．2015年10月，中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖．屠呦呦从中医古籍里得到启发，通过对提取方法的改进，首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，她的发现，在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用．下列有关青蒿素（Artemisinin，化学式为C15H22O5）的说法不正确的是（　　）
A．青蒿素的相对分子质量是282
B．青蒿素中碳元素、氧元素的质量比是9：4
C．青蒿素中氢元素的质量分数最大
D．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
16．水是宝贵的自然资源，是人类生命之源．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明   d．不得含有细菌和病毒．
其中“a、b指标”可以通过活性炭的吸附能力达到，该性质属于物理（物理、化学）性质．
（2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以降低水的硬度的是煮沸．
（3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如图，请回答：

（其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）（提示：的化学式的元素顺序请按该图原子种类顺序写即可）该反应的化学方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2．

反映决定．
3．除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质），写出反应的化学方程式NaCl（Na2SO4）BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaClNaOH（Na2CO3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
20．某同学设计一个实验，证明氧化铜中含有氧元素，并测定氧化铜中氧元素的质量分数，实验装置如下图．
（1）实验前要先进行的操作是通入氮气，赶尽管内空气
（2）实验中看到盛放澄清石灰水的烧杯中出现的现象是澄清的石灰水变浑浊原因是炭粉和氧化铜反应产生二氧化碳
（3）实验中通入的气体是纯净干燥的N2，说出不用空气的理由：
①空气中含有二氧化碳；
②木炭与空气中的氧气反应生成二氧化碳；
实验中也不能用潮湿的氮气的原因是：氮气中的水分影响对生成二氧化碳质量的测定．
（4）如用8克氧化铜与碳充分反应，测得石灰水增重2.2克，则氧化铜中氧元素的质量分数为20%．
1．实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题．

（1）图中仪器①的名称试管．
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，可选取的发生装置是A（填序号）．
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的收集装置是C（填序号）
写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
检验二氧化碳是否收集满的方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网